靖边县教育工作会议交流材料(优秀)_教育工作会议交流材料

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2012年靖边县教育工作会议交流材料

靖边县民族小学

彰显办学特色,创办优质教育

依据上级部门工作要求,结合我校实际,现就我校“十一五”的工作简要的回顾和“十二五”学校的发展进行展望。

一、“十一五”教育教学工作简要回顾、总结。靖边县民族小学始建于1996年,经过十多年的发展,已有一定办学的规模。近年来,我校在各级组织的领导和关怀下,认真贯彻落实县教育局的有关要求,全面实施素质教育,已落实型课程标准为重点,提升学校教育内涵,培养高素质学生群体,提升教师团队素养,促进教师专业化发展,规范学校管理,积极探索适合学校发展的管理机制。坚持以“服务为宗旨,靠质量求发展”为办学思路,以“以人为本,德育为首”为办学理念,注重了教师队伍建设,加强师风师德建设。

1、以教科研为导向,促进教师专业化发展。

学校确定“科研兴校,科研兴教”的战略思想,始终坚持以教学为中心,以科研为向导,促进学校教育创新。为此,学校采取了开放式学习培训。多次派出校领导和多名教师到西安、宁夏、榆林等地进行学习考察。并多次邀请市、县级教坛新秀、教学能手及名师来我校讲学。这样不但提升了教师的业务能力,而且增强了教师的科研意识,促进了教师专业化发展。

2、加强师德师风建设,激发工作热情和工作积极性。学校在注重师德师风建设的基础上,重点注重激发和调动教师们的工作热情和工作积极性,在教师队伍中广泛开展教学工作中的忌事忌语,让每位教师在言行上有明确的标准,并时刻提醒自己,鞭策自己。在工作中实行奖优罚劣,在生活上关心、体贴、照顾教师,使他们感觉到学校大家庭的温暖,从而激发工作热情和自觉认真工作的积极性。

3、以课堂教学为抓手,着力提升教学质量。

严格执行教师的“七认真 ”特别是备课和作业批改。教导处每月实施检查,并将检查结果在专门会议上通报。督促教师执行课程计划,强调六个“要”即“备课要详、上课要实、批改要细、考核要严、辅导要勤、评价要准”。学校教导处和教研组向学生和家长进行问卷形式调查,了解教师教学情况,发现问题及时整改。学校领导每学期听课不少于30节,教师不少于20节。

严格执行“三表”坚决做到开齐课程,上足课时,实现学科安排合理,课表设计科学,有效。加强综合课程及综合实践活动课程的教学与管理。重视过程,让学生在实践中感受和体验。学校每学期安排20多人次教学观摩课。互相学习,互相促进。优化质量评价体系,追求教学质量。学校特别重视质量跟踪,适时开展质量检测,并对质量检测情况进行汇总、分析。近几年来,学校用于质量量化考评的资金每学期不少3万元。

4、以学生健康为根本,注重德育工作全面发展。学校对学生德育教育常抓不懈,定期开展“我爱祖国”等系列活动,并利用升国旗,唱国歌,国旗下讲话,“六一”文艺汇演,组织学生观看爱国主义教育影视片,爱祖国爱校园,为内容的普通话诗歌朗诵比赛等有效载体。激发学生爱国主义情怀。从而倍加珍惜今天的幸福生活,努力学习科学文化知识。

学校还把培养学生良好行为习惯的养成作为德育工作的重要组成部分,实行领导值周值日,红领巾值岗制度,并开展“我爱我家”“文明小学从我做起”“八荣八耻”等活动,加深学生对是非的了解,美丑的辨别,促进了学校校风,班风和学风的形成。

二、“十二五”期间,我校教育教学工作的设想: 步入“十二五”规划以来,我校的发展得到上级主管部门更多关注。我校也紧紧抓住这个机遇,深化改革,立足学校实际,拟定了我校“十二五”期间的教育教学工作计划。

1、加大力度改善办学条件,营造良好的育人氛围。随着我县经济的加快发展,人民群众物质文化生活水平的不断提高,人们对学校的教育质量、服务质量的要求越来越高。因此,为满足教育发展需求,我校今年将修建四层一栋综合教学楼,并将我校改建为城区唯一的公办寄宿制学校。新教学楼建成后,我们将建设最有效提高孩子们全面发展、标准更高、功能更齐全的美术室,音乐室,舞蹈室等教学设施和生活设施,将我校建设成标准化校园。同时努力打造和谐的校园文化,让校园的每一面墙壁都会谈话,每一处空间都能育人,尽力营造良好的育人环境,最大限度地满足学生接受优质教育的需求。

2、加强教师队伍建设,努力提高教师的教科研能力。以人为本,师生的素质发展是学校实现协调、可持续发展的核心,学生素质的提高则系于教师的专业成长。根据我校建校晚,师资弱,教师流动大的特点,我校将加大教师培训力度。一方面采取集中培训学习。制定具体可操作的学习制度,以教研组为单位,定时定点对教师进行培训学习。另一方面采取开放式学习培训。学校将积极创造条件,为教师提供外出培训和学习的机会。开拓教师眼界,增长教师见识,提高教师业务水平,促进教师的发展。

3、以实践为平台,努力使课堂教学优质化。

“十二五”期间,我校将把校本教研和校本培训紧密的结合,使教师的教育理念的转变和教学行为的落实找到切入点,我们将坚持扎根于课堂教学改革,组织开展“五课”(领导引领课、名优教师精品课、骨干教师示范课、青年教师观摩课、新教师汇报课)活动,力争让教师的每一节课都是优质课,让课堂教学从有效走向高效。

“十一五”已匆匆而过,“十二五”又款款而来。“十二五”期间,我校将努力彰显办学特色,努力创办优质教育。然而,要实现这一目标,还受到许多因素的制约。目前突出的问题有:

1、学校软硬件设施配备跟不上。如教学设施设备多数老化,教学资源匮乏。

2、师资力量薄弱。

3、专业教师缺口大。如英语、计算机、音乐、美术教师等。针对上述突出的问题,希望上级部门能在政策上给予倾斜,资金上大力支持,教学设施设备上及时补充,师资力量上大力扶持。我们相信在上级部门的正确领导下,在“十二五”期间,我们将学校建设得会更好,为靖边县的教育事业增光添彩!

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