书法人生 教学相长_人生如同学习书法

其他范文 时间:2020-02-29 05:18:46 收藏本文下载本文
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书法人生

教学相长

读师范时,我选修的是国画书法。工作以后,我教语文并兼任一个班的班主任。因为“能写会画”,很快博得了学生们的好感,我便写点励志的小作品,奖励进步较大的学生。学生们喜欢我的字,而每次的“奖品”,我都要练上好几遍。不知不觉,我的书法水平提高了不少。

在我的影响下,许多学生开始模仿我的字,还常常拿来向我“炫耀”。索性,我要求他们每日一练。每天下午放学后,我无偿辅导他们练习半小时钢笔字。刚开始不知道怎么教,只是我写好了让他们模仿,可很多学生模仿不像,很快没了兴趣。怎样才能让学生们感兴趣呢?我大量查找资料,发现把写字要点编成口诀是很好的办法,如“点如瓜子形,横画左边轻,短横略上翘,长横像拱桥”之类。于是,我仔细寻找笔画和结字的规律,然后编成口诀。后来,口诀教学逐渐成了我的一个教学特色。

两年后,我选送部分学生书法作品参加全国“小星星杯”书画比赛。一段时间后,组委会寄来了奖状和奖牌,居然有7个金奖,8个银奖!学生们高兴坏了,我也一不小心声名大噪!周围来求字的人也多了,多半是题匾,有时要求直接用油漆在墙上写(那时不像现在多半写在宣纸上拿去装裱),难度很大。有一次写坏了,我很过意不去。后来有人求字,我总要提前练到自己感觉很熟了才“上墙”。

正所谓艺无止境。书法教学促使我一方面对自己严格要求,不断学习,永远保持一种谦虚谨慎的态度;另一方面对学生保持一种宽容的审美心态,有一点进步就及时鼓励。教学相长,这就是我的书法人生吧。

李虎,安徽天柱山人。徐州市书法家协会会员,江苏省青年书法家协会会员。曾获徐州市规范字书写大赛现场比赛一等奖,江苏省首届教师书法篆刻展硬笔一等奖,庆祝建党90周年上海市中小学教师三笔字邀请赛粉笔一等奖、钢笔一等奖、毛笔三等奖,上海市“封浜杯”教师书画比赛软硬笔各一等奖。

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