高三英语学习方法扬州中学杨轶秋_扬州中学高三英语

其他范文 时间:2020-02-29 05:15:25 收藏本文下载本文
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高三英语学习方法

一、先来谈谈英语学习的重要性

在现在的上海、北京等一级城市存在着这样一种现象:内环说英语,中环说普通话,外环说方言。这足以说明英语对于中国年轻一代来说,意味着机遇和未来。也许会有人批判中国人重视英语而轻视母语,但不可否认的是,如果你的英语水平不高,你将永远无法成为真正的高层领导。

在来看一看考试,不仅仅是迫在眉睫的高考,进入大学,大学英语四、六级考试绝对是我们不能不面对的关卡。它不仅是我们顺利毕业的必经关隘,也是我们英语水平最基本的证明。其中利害,不言自明。然而偏偏高考,四、六级历来是引无数英雄尽折腰的经典战役。一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、传媒专业、财务专业工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。所以及早提高对英语的重视,端正态度,改进方法才是上上之策。

二、针对英语考试中的各个板块提一些个人建议

1、听力:听力是一大项送分题,如果你想在英语上占优势,那么听力一分也不能丢。至于怎么提高听力成绩,分为以下两大块:

①、平时。听力是无法临时抱佛脚的,这就要求我们一定要挤出一定的时间来练习自己的听力。例如:上学的路上,可以用MP3听听英文歌曲和经典的电影对白,既节省时间又能达到效果。偶尔还可以通过网络听一听BBC和CNN,目的不在于听懂每一个词,但是能够迅速进入并熟悉各种语言环境,这样才不会在听力刚开始的时候有发懵的感觉。

还有很多人喜欢通过看英文电影来练习听力,这里我建议在高三这段时间,不要在看一些没有字幕的原版电影了,也许你能听懂40%,但是剩下的60%你怎么也不可能抓住,又是还会因为听错导致对某些单词和句意的曲解,这是得不偿失的。所以,看电影建议看一些中英双字幕的电影,这样就可以在练习听力的同时记住一些日常用语、生僻单词和常见句型了。

②、考场。影响考场的因素有很多,这就要求我们除了大量的词汇和超强大的抗干扰能力外,还要掌握一定的技巧。卷子发下来,一定要先看听力,最好看到题目和答案都能熟记于心的程度,这样在播听力的时候只要抓住对话中的关键词,题目便引刃而解了,即使对话一知半解也没有关系,反正他考得是听力,又不是翻译。此外,英语考试之前,最好在家里听一会儿英语,提前熟悉,这样心情会舒畅很多。

这里推荐大家一本听力入门书籍《step by step》系列,虽然标的是入门,但是试题的难度绝对不是入门级的,内容也会比平常的练习丰富很多。

2、单选:这一部分没有任何投机取巧的办法,只能老老实实地背单词、看笔记,因为这一部分考的知识点非常细碎,涉及到词汇、语法两大块,而这两块又是所有语言学习中必须攻克的难关,所以,同学们,背吧~~如果考场上遇到了自己实在不会选的题目,根据各种题目答案的概率分析表明:C选项的正确率极高,大家都懂的~~

3、完型阅读任务型:这三块我把它们放在了一起,因为它们都在考察我们在英文中捕捉信息的能力,这里借用张老师的一句话:联系上下文。就像我们写作文一样,一篇文章从头到尾都是有一定关联的,而贯穿整篇文章的就是作者的思想,所以我们要做的就是把自己想象成作者,或者无限接近甚至契合作者的思想,这样,无论是完型或者阅读,所有的问题将不再成为问题。要强调的一点是:千万不可以自以为是,自己想怎么做就怎么做。有的老师为了让学生节省时间,鼓励学生先读题后做题,我不赞同这种做法,因为在读题目的过程中,我们难免会根据自己的思想潜意识里选择一个答案,这样就会大大增加个人思想导致理解偏

差,从而答案选错的概率。

4、作文:英语作文其实很好写,特别是高中阶段的英语考试。由于题目类型的限制,文章无法过多的体现出答题者的思想,这就避免了作文因为立意不高而被扣分的可能。但也正因如此,对文章的细节要求也相应提升。这里建议大家多背一些高级词汇,但绝对不能是古英语里那种生僻的过分的单词,最好是同义的多音节词,好记又好用。另外,文章想要出彩的话,句式变换一定要灵活,什么定语从句、主语从句、独立主格结构之类的都可以用,但绝对不可以出现单词拼错这么低级的错误,如果有,那么再花哨的句式也拿不到高分了。因此,写完作文,一定要复查。

附:关于培养语感的问题

语感,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语言水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感是一种经验色彩很浓的能力,其中牵涉到学习经验、生活经验、心理经验、情感经验,包含着理解能力、判断能力、联想能力等诸多因素。

我们会在很多教授的讲座中听到,语感如何如何的重要,但是他们所提出的方法大多是看英文原著等一些对于高三学生非常不切实际的做法。这里我有一个建议,那就是大声的读,大声地说。也许我们没有时间读原版的书,但是我们完全可以利用早读课的时间大声地朗读课文,个人认为英语书里的很多文章写的还是很不错的。还有很多试卷中的阅读理解,有条件的同学还可以去找一些奥巴马的竞选演讲稿和演讲视频来看一看,你会很容易被他带入那种氛围当中,并且深刻的感受到说话的魅力!我很欣赏李阳英语所提出来的口号,英语是要说出来的。其实就全世界而言,英语教科书编的最好的是日本,但是全世界最难听的英语也是日本人说出来的,因为他们习惯用口腔前部发音,而中国人则是用口腔中部发音,美国佬和英国绅士都是用口腔后部发音,这也就是中国人说的还行但是不标准的原因了,当然这是题外话。毕竟培养语感不是高三的主要任务,想方设法拿高分才是硬道理!

最后,和大家分享一句新东方创始人俞敏洪老师说的话:生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来,使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸,一捅就破,外面则是一片光辉灿烂的天空!

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