小班结构游戏——《手机》_小班结构游戏手机教案

其他范文 时间:2020-02-29 05:11:48 收藏本文下载本文
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小班结构游戏:《手机》

活动目的:

1、学习根据图样在智力拼盘上拼插手机,掌握色块拼插的技能。

2、能大胆想象,尝试拼出不同形状的手机。

3、积极动手操作,体验成功的喜悦。活动准备:

各种各样的旧手机若干,手机图样,智力拼盘每人一盘。活动过程:

1、引导幼儿观察手机的外形特征。

师:这是什么?它是什么样的?由哪些部分组成?每一部分有什么作用?你还见过什么样的手机?(重点引导幼儿认识手机的各部分组成:机身、屏幕、键盘)

2、引导幼儿讨论手机的拼插步骤,师帮助幼儿梳理。(1)用小方块拼出手机长方形的外形;(2)用同色的小方块拼出手机的屏幕。(3)用各色的小方块拼出手机的按键。

3、交代注意事项。(1)按顺序拼插。

(2)颜色、外形可以和老师的不一样。(3)要爱护玩具,小方块掉到地上要马上捡起。

(4)材料可以一起使用,自己的颜色不够可以向别人借用。

4、幼儿操作,师巡回指导。

重点指导幼儿按色块拼搭出手机的不同部位,注意色彩的搭配。

5、展示作品,引导幼儿欣赏评价,重点引导幼儿评价作品的完整性以及色彩的搭配。

6、歌表演《打电话》结束。

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