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政治教学中如何提高学生的答题能力
随着政治新课程改革的深入发展，政治教学和学习上都有了很大的改善。而考试试卷试题也有了非常大的改变，许多省市的政治中考都实行了开卷考试，而试卷中越来越多的题目以开放性、灵活性、探究性彰显了其特有的生命活力，这也对学生综合能力的考查提供了一个较为准确、科学的依据。但从学生答题情况的反馈来看，学生答题能力的欠缺已成为制约学生成绩提升、综合能力培养的一个极其关键的因素。下面就审题、答题方法和技巧谈一下我的浅见。
1.抓住关键，培养审题的准确性
学生在看材料或审题时，要特别注意其中的关键句子或词语。读题的时候可以让学生边看边做符号，要学会把材料的重要信息与课文的重点知识联系起来进行思考探究。
2.注意从不同的角度设问，培养审题的灵活性
老师在教学过程中，可从当前的时事政治中选择重大事件作为背景材料，考虑从不同角度进行设问，让学生思考问题，然后运用所学知识，参照有关资料，按照最佳解题思路，重新组织整理答案，让学生在多角度的设问与思考中增强审题能力。
3.组织答案要因题而异、因分而异
(1)单一性题目。这些题目设问比较简单，直截了当。学生在组织答案时应注意紧扣题意，开门见山切入正题，要简明扼要，问什么答什么，不需要进行深入阐述，言多必失，答案越多，给人的感觉是没有重点，不理解题意。
(2)开放性题目。这类题目主要考查学生是否能灵活运用课本理论知识分析、解决社会现实问题，答案具有开放性，其实质是鼓励考生进行发散思维，培养学生创新精神和创造能力。
另外，老师要教会学生根据题目的分值来回答。
4.严格要求答案回归教材
目前政治考试往往是材料在书外，答案却在书内。但学生有时会因题目的迷惑而运用日常用语来回答，其结果是意思正确，却不在得分点上。教师要强调运用课文专业术语来回答问题。
5.进一步规范书写要求
卷面整洁、语言准确、字体端正、层次清楚的卷面，会让阅卷老师一目了然，虽然不能多加分，但至少能确保少给分。
因此，政治老师在教学中要重视对学生答题能力、良好的答题习惯的培养，这样，学生对题目的分析、理解、解答的能力将得到极大提高，学生的成绩也将会有一个质的飞跃，而这实际上也正是我们大力实施素质教育的初衷所在。
