学困生帮教措施_学困生帮教计划与措施

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学困生帮教措施

学生教育环境及基本素质的差异，都不可避免地会导致学校产生学困生。在全面推进素质教育的今天，一切为每一位学生的发展，是新课程的基本要求，更是和谐校园建设的重要一环。根据学校实际，各年级队学生成绩作细致分析的基础上，有针对性的进行分组，对学困生进行帮教，及时解决学困生的实际困难，把关爱学生的工作落到实处。为了更全面、有效的做好这一工作，学校制定了一系列措施，将在新学期里帮助学困生提高学业成绩。

1、各班组建“二帮一”小组，以二强带一弱的帮教形式，相互配合，共同提高。

2、任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学习困难生的根源，探索帮教思路，拓宽帮教途径。

3、教师根据课程的进程布置适宜的梯度型作业，学困生以基础为主，优生以提高延伸为主，当同组成员有问题即可组内帮教解决，组内没法完成的有组长向老师寻求帮助，真正做到在帮教中有收获，有提高。

4、任课教师定期对学困生进行基础题型辅导，来夯实基础，提升学习信心，让他们体会到学习成功的喜悦。