黄花乡九年制学校“校园之星”评选方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“十佳校园之星评选方案”。
黄花乡九年制学校“校园之星”评选方案
一、指导思想
发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，引导学生全面健康成长，提高学生的综合素质。通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，通过身边的学习榜样来引导学生自尊自爱、自强自立，进一步形成良好的校风和学风。
二、活动主题
人人争当校园之星，处处开满文明之花。
三、评选对象
黄花乡九年制学校全体学生。
四、评选条件
凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律，团结友爱，尊师爱校，关心集体，讲文明，懂礼貌，乐于助人，实事求是，勤于奉献，有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。
五、评选办法
1、每月评选一次，上旬组织申报，中下旬审核表彰。
2、由教导处根据当前学校开展的活动确定评选项目，下发通知，由班主任或班级按照学生平时的表现，参照“校园之星”评比标准，推荐1名至教导处，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料，再由教导处根据条件核实、评选作为“校园之星”候选人。
3、教导处将候选人材料汇编印发给各班张贴，并通过广播台进行宣传报道，最后由校团委组织学生代表（不少于50人）进行投票表决，按得票多少排序，在每位“校园之星”候选人中取前1名为“校园之星”，余下的候选人获“校园之星”提名奖。
4、学校通过宣传栏将“校园之星”的照片和励志寄语张贴出来，号召全校学生学习。
5、“校园之星”将作为学校推荐省、市级“三好学生”、“优秀学生干部”以及其他推优的主要人选。
六、评选内容及标准：
1、勤奋之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
2、学习之星：热爱学习，学习方法得当，学习习惯良好。积极开展课外阅读，知识面宽广，能注重自身的全面发展。
3、奉献之星：乐于助人，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献。
4、劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。
5、礼仪之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，经常使用十字文明用语，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。
6、环保之星：认真做好卫生打扫工作，不做违反学校卫生管理规定的事情，节约用水用电，能主动帮助学校开展卫生工作，发现杂物能主动捡起。
7、自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚。
8、运动之星：坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮，能积极参加校内外各项运动比赛。
9、才艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。
10、俭朴之星：生活简朴，不摆阔气，不讲吃穿，不乱花钱。
11、进步之星：学习态度端正、学习进步大的学生。
12、诚实之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
13、管理之星：担任学生会或班委会、团支部以上学生干部，能认真履行职责，独立工作能力强，所在班级、支部曾获校级以上的先进集体称号（评选前一个月为“红旗班级”）。
14、公德之星：认真学习雷锋精神和事迹，坚持做助人为乐的好事，有拾金不昧的行为，曾被评为校级以上学雷锋标兵。
15、体育之星：在体育运动方面有突出特长或在校级以上各类体育比赛中成绩突出者。
16、文学之星：热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极向广播站、校内各种杂志投稿，或在市级报刊上发表作品。
