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“十佳少年”事迹材料
我叫张淑淇，一小三（1）班班长，学习委员、校中队委员，我热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。三年来，都被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”、“三H好少年”、“文明小学生”、“五星少年”、“作文比赛三等奖”，在驻马店市首界中小学生才艺大赛中获奖。
一、日常学习和生活中“吃苦耐劳，坚韧不拔”
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续三年我的学习成绩一直保持在年级‘班级前十名。其实，刚开始写作文，我很吃力，感觉世界已经不存在，全部是空空的，无话可说，无字可写。但我没有气馁，暗暗地下定决定，要努力，再努力，一定要把作文成绩赶上去。我利用一切课余时间，补习作文：经常向老师和同学请教；早晨，很早就起床，坚持早读；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。经过半年时间的不断努力，我的作文成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶。我的心血，得到了回报：作文成绩开始名列班级前茅，并参加了作文大赛。通过这件事，我真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上，不懂的地方多请教，不会的地方多思考，很快就入了门。
二、自主自立，孝敬亲人，适应环境
在学习好功课的同时，我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，还做生意，母亲还要照顾家，我学会了淘米、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。我看到父母那幸福的表情，心里也象吃了蜜一样，别提有多么甜了！我的同学中，大多数是独生子女，他们在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，我不这样认为。其实我的父母也爱我，但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。在生活中，我处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母的喜欢，而且锻炼了自己的适应环境的能力，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。
三、尽职尽责，做老师的好帮手
我总是积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心和鼓励，我一直本着“严于律己、宽以待人”的态度，把帮助别人看成是一件快乐的事。
在班级里，我担任班干部，在提高自己学习成绩的同时，我尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。为了做好班级的卫生工作，我天天坚持早到校，晚离校，把班级卫生整理的井井有条；在卫生劳动中，我以身作则，脏活累活抢着干，为同学起到了良好的带头作用，为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真，总是第一个到校，早开教室的门，整理好教室卫生。身为班干部，我总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，有许多同学被我的真诚打动，他们把我当成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流，我们在互相交流中，取得共同进步。
四、团结互助、奉献真情
在生活中，我总是帮助一些老人寄信、送物，是家属院熟悉的文明小学生。
2008年的汶川地震、青海玉树地震，我积极组织参与捐款、捐物，表达爱心。
五、再接再厉，勇创辉煌
我深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，我将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
