平和二中学生会“感恩”教育主题活动材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感恩教育主题活动”。
平和二中学生会“感恩”教育主题活动材料
【活动目的】
1、通过活动，使学生体会父母之爱、老师之爱、同学之爱、社会之爱，学会感恩。
２、通过活动，弘扬亲情、友情、师生情，弘扬并培养民族精神。
【活动准备】
1、教师准备：
(1)搜集《感动中国》栏目故事。
（2）录制音乐《感恩的心》，古诗朗诵《游子吟》。
（3）选取主持人。
（4）准备多媒体设备。
（5）搜集相关学校开展的感恩活动报道。
2、主持人准备：
（1）活动主持词。
(2）学习多媒体操作。
3、学生准备：
（1)填写感恩父母活动统计表。
感恩父母活动统计表
（2）搜集尊师、爱友、爱护环境的名人故事。
（3）搜集尊师、爱友、爱护环境的发生在本班的故事。
【活动形式】
朗诵、歌曲、多媒体展示、交流讨论、自由发言
【活动步骤】（主题班会过程）
学生主持人讲话，宣布《常怀一颗感恩的心》主题班会现在开始。
一、激情引入
甲：小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸；
乙：花儿感恩园丁，因为园丁赐予它五色斑斓……
甲：那我们，我们又应该感恩什么呢？
甲：感恩，永远是心灵的一张诗笺。亲爱的朋友们，你们拥有这张诗笺吗？
乙：如果你还没有拥有这张诗笺，那么，就请跟我一起来学会感恩，一起来奏响爱的音符。
二、感恩
1.自由发言。有感恩父母，有感恩老师，还有其他人等等。
2.故事启迪。
甲：“同学们，你们知道吗？我们是怎样来到这个世界上的？你自从出生到现在，爸爸妈妈为了哺育你，他们都做了哪些事情？”
（学生可以畅所欲言。）
生：妈妈帮我做饭。妈妈给我洗衣服。我生病了，妈妈带我去医院。妈妈帮我交学费等。
（师讲孤身的母亲捡垃圾抚养孩子长大成人，卖血供儿子上大学的感人故事，配背景音乐《感恩的心》，）
甲：母亲的疼爱历历在目，父辈的教导耳畔回响，那么生活中，我们又如何去感恩我们的父母呢？
3.多媒体展播。
《感动中国的山东汉子田世国捐肾救母，将生命回赠母亲》的故事
《19岁刘霆背着妈妈上大学，母子相依为命真情动人》的故事
4.相关链接。
成都市律师李宗发向省人大提交了一份《四川省父母子女家庭关系规定》即《孝法》的立法草案建议，希望为孝立法，让子女尽亲情孝敬、奉养义务，要求国家、社会继续弘扬爱老敬老的传统美德。无独有偶，江苏一个人大代表也疾呼要求惩治不孝顺父母者。
5.学生交流：打算今后怎样做？（分组交流）
6.播放录音一起朗诵。
孟郊的诗《游子吟》（让学生抒发自己通过这首诗所获得的感想。）
7.宣读“亲亲父母倡议书”。
8.展示活动。
甲：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”，可以说，感恩无时不在，无处不在，感恩已演绎为时代的主旋律，奏响了时代的最强音！在全校上下掀起的“学会感恩”的活动热潮。
《齐鲁晚报》本报临沂2月21日讯为父母亲做十件实实在在的小事以及评选感动校园十佳百优小孝星活动。
三、感恩视野拓展（老师，同学，社会，大自然）
1.第一组发言，感恩老师
甲：是的，我们要感恩父母，同样，我们更要感恩老师。我们的老师就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我们成材，他们付出自己了的心血！
生自由发言
散文朗诵：《感恩老师》
乙：尊师重教是中华民族的传统：大家知道哪些尊师的故事？交流发言
2.第二组：感恩同学
甲：校园的生活中，老师，还有身边的同学给了我们很多的关心、帮助。请举例：评选乐于助人标兵，老师授花。
乙：同学们，我们感恩的主题是学校领导的关怀，社会大家庭的温暖，请看我们的校园里发生的感人故事：
《临沂日报》报道：生命因爱而精彩
甲：是的，事迹值得我们感动，病中的娄盼盼表示要勇敢的面对困难，不辜负学校领导的期望，并真诚的向全校同学表示感谢，她也学会了感恩，如今她的学习成绩已上升到全校前列。
3.乙：如何感恩老师、父母？
组织学习《文明礼仪教育三字歌》之尊师篇、家庭篇
4.第三、四组同学发言，感恩自然——我们赖以生存的环境。
地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们感恩自然，感恩地球妈妈。感谢她赐予了我们蓝天，白云，碧绿的大海！感恩她提供给我们所有的一切！
甲：噢！你们感恩的主题真够大气的！能把感恩的视角延伸到大自然，那我问你们，在我们平时的生活学习中，你又会怎样去感恩我们的大自然呢？来，每人一句。
小组活动总结：
全体学唱《感恩的心》。
四、学生自由发言（从这次主题班会中都学到了些什么。）
五、老师总结
感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学，是人生中的大智慧，人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语，一个细微的动作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞开心扉，学会感恩。你如果已拥有感恩这张诗笺，那么，你的生活会春意盎然，你的心灵就会阳光四射，你就会是一个可爱的人。
感恩父母，因为父母给予我们生命，哺育我们成长；感恩老师，因为老师交给我们打开理想大门的钥匙，为冲刺明天做好准备；感恩自然，因为自然赐予我们新鲜的空气，给予我们良好的环境；感恩社会，因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长！
六、课外延伸
1.给家长写一封感恩信；
2.实践一次感恩行动（为父母洗一次脚等）；
3.开展一次护绿活动。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在金东方把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，主持乙：803班《老师，您辛苦了！》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》： 男：一支粉笔，指点知识王国的迷津； 女：一块黑板，记下老师无限的深情； 男：一个讲台，映着老师高大的身影； 女：三尺教鞭，开辟通向理想的路程；
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听周倩云同学讲的故事《老师的责任心》
主持人乙：我们在老师的眼中,我们永远是小孩子,可是,我们现在已经学会了许多,不信您听―― 请欣赏杨文博同学带来的古筝独奏曲《百花园中颂园丁》。
主持甲：尊敬老师是我们中华民族的传统美德，古人能够这样，老一辈革命家能够这样，我们更应该发扬这一优良传统。
主持人乙：对！我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？
学生分组讨论，之后全班交流。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》 是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁—— 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。是谁—— 把幼稚的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？
主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。有人说这是不尊重老师的行为,可他说这与尊重老师无关.你同意这位同学的观点么?请说出理由。
主持甲：其实，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。何况，我们金东方学校的老师们比其它学校的教师还要累。
主持乙：而我们八○三班，作为一个新组建的团队，许多教师都是跨年级任课，备课任务更重，他们的辛苦可想而知。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。主持甲：作为金东方的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
主持人乙：敬爱的老师，在我们心中，您们的微笑构成了一片亮丽的天空，它哺育我们成长，滋润我们的心田，使我们感到是那样的温暖和亲切，老师，您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗？ 学生畅谈心目中教师辛苦的留影。主持人甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今，有许多赞美老师的诗句和文章。同学们，请发挥自己的想像，说出我们心中对老师的赞美和祝福吧。
学生发言。
主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，许多同学早早的就想好了许多祝福送给敬爱的老师。同学们，让我们把对老师的祝福永藏心中吧！
主持乙：祝福的话对于老师给予我们的奉献虽然微不足道，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您,让我们为您祝福。
请听合唱《老师,我爱你》
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------
主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自信、自治，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！笑对生活，超越自我。）主持乙：最后让我们一起说： 全体学生：谢谢您，老师！
主持合：主题班会《老师，您辛苦了》到此结束。感谢父母，是你给我一双漆黑的双眼，自由的身躯。感谢老师，是你给我丰富的学识和敏捷的思维。
感谢生活，是你给我蓝蓝的晴空，暖暖的阳光和那绿绿的春天。
感谢学院，是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台
多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。
感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取
感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹
