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与信仰对话
科学发展新成就，促进人文新和谐
信仰，是对某种理论、思想、学说极其信服，并以此作为自己行动的指南。树立对共产主义的坚定信仰，是共产党员的精神支柱和力量源泉。我们知道党的纲领就是党发展的旗帜和方向，就是党的信仰；党的历史就是一部党纲建设的历程，就是对信仰的不断充实；党的未来就是党建的美好蓝图，就是对信仰的忠贞不懈。在发展有中国特色的社会主义的伟大实践中，我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为党建信仰，始终坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一，这既鉴定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同发展阶段的实际情况，实事求是，审时度势，为我们党和国家的发展指定不同的发展目标和发展战略
而我们这代九十年代出生的大学生，可以说是新中国成立以后信仰最迷茫的一代人。我们伴随着改革开放长大，所经历过的生长条件比我们以前的任何时期的先辈所经历的都优越，于是，生活安乐的我们丧失了信仰，最终迷茫在人生的道路上。解放前，我们的先人把新中国的诞生做为人生的不懈信仰，所以他们可以在血泊中微笑和歌唱；解放后，*中虚假的提早进入共产主义的理想一度统治了人民的信仰空间，使中国人可以一边饿肚子一
边等待和遥想共产主义的美好。而现在，随着国家建设的主题和重点放在了经济建设上，政治和思想学习被冷落在一边的角落，我们这代部分大学生的马克思主义信仰日趋弱化，丧失了应有的精神支柱，最后导致了人生的理想的丧失。因此，大学生信仰教育显得尤为重要。大学生信仰教育是指对大学生进行马克思主义信仰教育，其目的在于使大学生形成科学正确的世界观、人生观、价值观，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。进行大学生信仰教育时，注重信仰教育与知识教育的结合，激发大学生信仰的需要，提高大学生进行信仰选择的能力，要注意信仰教育的层次性、顺序性，把思想教育与理论教育结合起来，要充分认识到信仰教育的长期性、艰巨性，注重信仰教育与社会实践相结合，建立信仰教育合力机制，形成学校、家庭和社会共同信仰教育体系。
正如文章开头所述，在信仰上，我们党始终坚持以共产主义为自己的奋斗目标和理想信念，积极为党和国家的建设和发展做出贡献，在一路荆棘中，不忘党的纲领，坚信党的信仰，总是在最困难的时候能一路众志成城，让困难不再是困难，而是脚下的踏板，助我们向着更高更好的方向前行。当然不能说你的力量很渺小，你就不去付出，你的人生很短暂，就不去实现，想想老一辈们每一个艰辛的历程都是怎样走过来才换来我们今天的幸福生活，社会在进步，我们每一个人在各自岗位所作出的成绩都是一种贡献。只要我们始终相信，心中拥有那一份对未来的美好憧
憬，对信仰的执着追求，在任何时候任何地方都会使每一个有信仰的人愿意为之付出持之以恒的努力与拼搏的。信仰是一种精神力量，一种超现实的东西，看不见摸不着，它不可能转变为现实的所得，不可能肉眼可见的功利，但却可以成为心灵的强大后盾。有了信仰，心灵必然充实强大，当遭遇人生困厄打击时，也能以一种超理性的眼光去看待，去解决，那么此刻谁能说这不是一种财富呢，一种转化成丰富的内心世界与正确的人生态度。虽然有时我们会感于人是一个矛盾的综合体，而社会是制造矛盾和解决矛盾的承载体，但是这就是人生。
拥有信仰，就是生命最好的馈赠。
