某县教育局党委“结对帮扶、联建共创”活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“公司党委联建结对子”。
xxxxx县教育局党委“结对帮扶、联建共创”活动
实施方案
为切实解决好帮扶单位基层党组织建设和发展中的具体问题，共同提高基层党建工作水平，按照县委组织部《关于以“名誉书记、主任”活动为载体构建城乡统筹大党建工作新格局的实施意见》要求，现结合教育系统实际，制定“结对帮扶联建共创”活动方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，按照县委组织部门“五抓五联、整体推进”（抓领导体系建设，实现城乡党建联促；抓组织设置创新，实现城乡组织联建；抓党员管理机制，实现城乡党员联管；抓人才开发体系，实现城乡人才联育；抓服务职能深化，实现城乡服务联动，整体推进城乡统筹大党建新格局工作不断走向深入）工程的要求，积极构建城乡统筹大党建新格局，通过开展教育局机关、学校党支部与乡镇村队党支部“结对帮扶、联建共创”活动，增进交流，帮扶共建，共同提高，全面提升基层党建整体水平，为建设和谐xxxxx、推进xxxxx跨越式发展提供坚实的组织保证。
二、“结对帮扶联建共创”内容
（一）成立机构，明确职责
为加强对“结对帮扶、联建共创”工作的领导，确保联
建工作取得实效，成立领导小组，成员如下：
组长：xxxxx县教育局党委书记、xxxxx农场名誉书记
副组长：xxxxxx 县教育局局长、xxxxx乡哈拉苏村名誉主任
xxxx县教育局党委副书记
xxxx县教育局纪委书记
xxxxxx县教育局党委委员、教育工会主席
成员：xxxx县中心小学党支部书记、副校长
xxxxxx县三小党支部书记、副校长
xx xx县四小党支部书记、副校长
领导小组下设办公室，办公室设在教育局党建办，主任由教育局党委副书记xxx同志兼任。
“结对帮扶联建共创”办公室职责：
在县委城乡统筹大党建新格局领导小组的领导下开展工作；拟定教育局党委“结对帮扶、联建共创”工作方案、计划、办法及相关制度；对教育局党委“结对帮扶、联建共创”工作开展情况进行指导、督查、考核；提炼总结、宣传先进典型和经验；完成领导小组赋予的其他任务。
各支部职责：深入村队开展调研，找准“结对帮扶、联建共创”工作结合点，帮助村队解决现实难题；落实村队重大事项全程代办服务制度，为村民办实事；着眼村队长远发展，在发展产业、增加集体收入、带动群众增收、为群众服务等方面建立长效机制；完成“结对帮扶联建共创”活动领导小组赋予的其他任务。
工作要求：
1、各支部每年1—3月份深入包点村队开展调研活动，不少于15天。
2、召开座谈会，理清工作思路，制定帮扶措施，协调解决工作中的难题，每季度不少于1次。
3、每半年向党委上报工作总结。
4、“结对帮扶、联建共创”领导办公室每季度对各支部工作开展情况进行督查。
5、年终各支部要对“结对帮扶、联建共创”工作开展情况进行述职，局党委将对工作开展好的支部给予奖励。
（二）支部联建。
12个党支部与xxxxx6个村队建立“2+1”模式的“结对帮扶、联建共创”关系。各支部与包点村建立党组织共建，引导党员“深入农村、融入群众”，组织做好调研及宣传活动，并
注：阿布都卡德尔 xxxxx乡哈拉苏村名誉书记（县委组织部任命）
龙武xxxxx农场名誉书记（县委组织部任命）
努尔开勒德xxxxx乡哈拉苏村名誉主任（县委组织部任命）
（三）党员队伍联建
1、各支部要以联合党校、联办农民党校、联办党员农家课堂等形式，建设1个城乡党员培训课堂，每季度至少开展1次城乡组织生活互动。
2、完善党内关怀机制，要在包点村建立“党内关怀”基金，每年至少帮助3—5名贫困党员开展生产。
3、构建城乡互动的发展党员工作机制，把村队做为支部发展党员的考察平台，各支部在发展党员时要考察其在包点村的表现，与包点村一起做好农牧民党员的双向持续培养。
4、建立支部与包点村党支部双向联系、共同监督党员发挥作用，每名党员至少与2—3名包点村党员结对子，每月至少联系1次。
5、按照个人特点和特长定岗定责，定期组织开展服务群众、服务社会活动，要加大对先进典型的培养，每年至少要挖掘1个先进党员典型。
（四）人才联育
1、实行双向挂（任）职制度，各支部每年上报下派挂职人员名单，由局党委选派，时间为半年。包点村选派有培养前途的优秀乡村干部到教育局机关挂职（由乡镇党委确定）。
2、建立农牧民职业技能培养机制，各支部要与包点村协商，积极与农业局、科技局等部门联系，聘请技术人员开展职业技术培训活动，各支部每年至少帮扶4—5名农村富余劳动力取得职业资格证书，帮助3-5名农村富余劳动力实现就业。
3、大力开发农村实用人才，各支部要与包点村协商，聘请专业技术人员对农村党员和青壮年劳动力进行各类专业技术培训，每年培养农村实用人才1名。
4、各支部要与包点村协商，积极引导“能人”返乡创业，提供优惠政策、吸引优秀人才带资金、带项目、带技术返乡创业。
5、各支部要与包点村协商，加大对包点村后备干部的培养力度，为村队后备干部的选拔、培训提供支持。
（五）服务联动
1、按照“四知四清四掌握工作机制”的要求，做好信息的收集、研判工作，实现城乡互通、区域信息共享；
2、与包点村组建联合组，充实“四知四清四掌握”工作机制力量，每月至少开展1次联合下村活动，切实掌握村民的需要。
3、在包点村建立城乡党组织联合服务站，每月至少开展1次联合服务活动，积极化解基层矛盾。
4、对包点村开展的“基层组织建设杯”系列活动要给与物质帮助。
5、各支部要与包点村党员联合成立党员志愿者服务队，经常性开展志愿服务活动，在维稳处突、抗洪救灾中发挥作用。
6、各支部要积极做好教育帮扶活动，为包点村提供教育支持。
三、年度阶段任务划分
“结对帮扶联建共创”工作共分三个阶段：
第一季度为承诺公示阶段。按照教育局党委的统一部署，各支部要及时组织人员深入基层，调查研究，时间不少于15天，制定切实可行的工作方案，明确内容、重点、目标、措施及进度等帮扶措施，做出承诺在帮扶单位予以公示，并于每年3月底前报教育局党委“结对帮扶、联建共创”办公室。
第二、三季度为履诺践诺阶段。按照承诺及进度要求，认真查找不足，发现问题，及时解决，认真做好各项工作。
第四季度为述职评议阶段。各支部要认真总结一年来的实践成果，研究制定长效机制，提前规划下一年的工作思路。在年终书记、校长述职会上，各支部书记要向党委述职并接受评 4
