亲子共成长教研活动记录(定稿)_家长课程教研活动记录

其他范文 时间:2020-02-29 04:47:01 收藏本文下载本文
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亲子共成长教研活动记录

活动主持人: 活动地点:

活动日期和时间:

活动过程:

1、根据开发区教育中心要求,焦集小学成立了家长课程学校教研组,制定了家长课程第一次开课时间在4月10日上午8:30——10:30,要求各年级班主任一定要认真组织,精心布置课堂环境,做好开课前充分准备(教师备课、家长沙龙活动方案、DVD影碟机、电视机、家长听课纸、家长作业等)。

2、组织全体班主任观看专家讲课光盘,熟悉讲课内容,预设好讨论主题;确定教学的内容、活动方案,研究教学难点和重点,编写讨论课教案,确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作。3.为保证教师授课质量,要求家长携带教材读物听课,并做好听课纪录。对没有购买读物的家长,学校原则上要将讲课的重点内容打印发给家长,鼓励其更

积极地参加学习。

3、课后学校写出总结,班主任写出体会,下周二

以前交教办。

6、根据教材所蕴含的丰富教学资源,课程内容均为本年级教材的第一、二讲,各年级印好家长课程开课通知,拟好家长课程作业题,教师写出授课教案,开课形式按照自然班进行分班教学,回收家长作业并进行批阅,做好授课记录、家长签到表、考勤表、出勤率,写出家长活动方案,选出家长学习进步的典型,保存好家长学习的有关资料。参与家长学校的亲子教学活动出勤率不低于90%。

7、做好教案和案例分析,分年级集体备课的,相同教案只选取一份上交,要注明使用人和使用年级,案例分析要结合实际,具有代表性。

8、为每一位家长建立学习档案,内容包括家长听课记录、家长作业、作业批阅、学习后亲子关系改善情况、对家长学习态度的评价等。但是在布置作业时要充分考虑家长的文化水平和其他情况,在评估作业时以鼓励和表扬为主,避免作出任何有伤害家长尊严

和学习热情的评价。

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