迷路的小花猫由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“迷路的小花猫的故事”。
迷路的小花猫教案
活动目标
1、理解故事内容，能用较连贯的语言完整地复述故事中的角色对话。
2、丰富词语：迷路、热气腾腾。
3、懂得帮助别人是一件好事，喜欢帮助别人。活动准备
1、儿童故事《迷路的小花猫》
2、PPT 活动过程
齐唱歌曲《迷路的小花鸭》提问：歌名。小花鸭怎么啦？迷路了，是谁把帮助了他?
1导入
师：小朋友们，今天老师的好朋友小花猫，它也遇到了一些大问题，我们一起来看看它都遇到了什么问题呢？
讲述（1）
1、师：小花猫遇到了什么问题呢？请小朋友们举手告诉老师。（找不到自己的家了）
2、师：小花猫为什么找不到自己的家？（因为小花猫迷路了）3.师：让我们看看小花猫接迷路了该怎么办？ 讲述（2）
1、师：小花猫走着走着的时候看见了什么呢？（一间小房子）。
2、师：这房子里住着谁呢？（一只小鸭子）
3、师：那这只小鸭子开门了没有呢？（没有）
小鸭子没有开门那我们看看有没有别的小动物愿意帮助它呢？ 讲述（3）
1、师：小花猫又来到了谁的家门口啊？（）
2、师：小黄狗对小鸭子说了什么啊？（）小黄狗也没有帮助小花猫，那小花猫该怎么办呢？ 讲述（4）
师：小花猫走着走着又看见了小房子，房子里住着谁呢？（鸡爸爸、鸡妈妈，还有可爱的鸡宝宝）
师：鸡宝宝听见了敲门声是怎么做的呢？（叫醒了鸡妈妈）师：鸡妈妈心里怎么想的的呢？（天这么晚了，·····是谁敲门呢？）
师：小花猫怎么回答的呢？（是我，我是迷路的小花猫。我—我嘴里渴，我肚子饿，要睡觉没有被窝！）
师：鸡妈妈听了之后赶紧把小花猫请进了屋。
师：小鸡是怎么对小花猫的呢？（小鸡给小花猫盛了满满的一碗粥）
师：一碗什么样的粥啊？（热气腾腾）
师：小花猫喝完之后，小鸡他们都说了什么呢？（“今天晚上就住在我们这儿吧。”）
师：第二天在鸡爸爸一家的帮助下找到了小花猫的妈妈。
四、活动延伸
1、师：小花猫迷路了之后会去找别人帮忙，那如果有一天我们小朋友在街上迷路了该怎么办呢？
小朋友：迷路后可以使用的办法有，记往电话号码、父母手机号，打电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家„„ 附故事：
（1）一个冬天，夜里刮着大风,下着大雨,天气很冷很冷。孩子们都躺在暖和的被窝里睡着了。
这时候，有一只小花猫迷了路，找不着自己的家了。他在大风大雪里冻得喵呜喵呜地叫：我嘴里渴，我肚子饿，要睡觉没有被窝！
（2）小花猫走着走着，抬起头来一看，啊，前面有一间小房子。
小花猫走到小房子那儿，爬上窗台往里看，看见一张方桌上摆着一只花碗。
小花猫心里想：这是一碗热粥吧？唉！就是一口热水也好啊！
小花猫这样想着，就用爪子去敲门。这房子里住着一只鸭子，他听见有人敲门，就“嘎嘎”地叫起来：
“这么冷，谁也不会起来给你开门！”
（3）迷路的小花猫只好走开。他一边走，一边喵呜喵呜地叫：我嘴里渴，我肚子饿，要睡觉没有被窝！
小花猫走着走着，抬起头一看，啊，前面又有一间小房子。
小花猫走到小房子那儿，爬上窗台往里看，看见一张方桌上摆着两只花碗。
小花猫心里想：咦，两只花碗！要是有一碗热粥，一口热水，该多么好啊！
小花猫这样想着，就用爪子去敲门。这房子里住着一只黄狗，他听见有人敲门，就汪汪地叫起来：
“这么冷，谁也不会起来给你开门！”
（4）迷路的小花猫只好走开。他一边走，一边喵呜喵呜地叫：我嘴里渴，我肚子饿，要睡觉没有被窝！
小花猫走着走着，抬起头一看，啊，前面又有一间小房子。小花猫走到小房子那儿，爬上窗台往里看，看见一张方桌上摆着三只花碗。
小花猫心里想：咦，三只花碗！要是有一碗热粥，一口热水，一碗鱼儿，该多么好啊！
小花猫这样想着，就用爪子去敲门。这房子里住着鸡爸爸、鸡妈妈，还有他们的孩子——一只黄嘴毛小鸡。
小鸡先听见有人敲门，就叫醒了鸡妈妈；鸡妈妈又叫醒了鸡爸爸。
“天这样晚了，外边刮着这么大的风，下着这么大的雨，是谁来敲门呢？”鸡妈妈起来，走到门口，轻轻地问：“是谁敲门呀？”
小花猫站在门外回答说：“是我，我是迷路的小花猫。我—我嘴里渴，我肚子饿，要睡觉没有被窝！
鸡妈妈听了，赶紧把门打开，说：“快进屋里来吧。我们这儿还有热粥，先喝碗热粥暖和暖和吧。”
小鸡给小花猫盛了满满的一碗粥。粥锅是炖在火炉上的，还冒着热腾腾的气呢。
小花猫喝了热粥，身上暖和多了，肚子也不饿了。
鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡一齐说：“今天晚上就住在我们这儿吧。”
鸡妈妈分给小花猫一床被窝。
小花猫钻进被窝，一会儿就睡着了。
（5）第二天，鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡带着小花猫找到了他的家，找到了小花猫的妈妈。
