迷路的小花猫由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“迷路的小花猫的故事”。
迷路的小花猫教案
活动目标
1、理解故事内容,能用较连贯的语言完整地复述故事中的角色对话。
2、丰富词语:迷路、热气腾腾。
3、懂得帮助别人是一件好事,喜欢帮助别人。活动准备
1、儿童故事《迷路的小花猫》
2、PPT 活动过程
齐唱歌曲《迷路的小花鸭》提问:歌名。小花鸭怎么啦?迷路了,是谁把帮助了他?
1导入
师:小朋友们,今天老师的好朋友小花猫,它也遇到了一些大问题,我们一起来看看它都遇到了什么问题呢?
讲述(1)
1、师:小花猫遇到了什么问题呢?请小朋友们举手告诉老师。(找不到自己的家了)
2、师:小花猫为什么找不到自己的家?(因为小花猫迷路了)3.师:让我们看看小花猫接迷路了该怎么办? 讲述(2)
1、师:小花猫走着走着的时候看见了什么呢?(一间小房子)。
2、师:这房子里住着谁呢?(一只小鸭子)
3、师:那这只小鸭子开门了没有呢?(没有)
小鸭子没有开门那我们看看有没有别的小动物愿意帮助它呢? 讲述(3)
1、师:小花猫又来到了谁的家门口啊?()
2、师:小黄狗对小鸭子说了什么啊?()小黄狗也没有帮助小花猫,那小花猫该怎么办呢? 讲述(4)
师:小花猫走着走着又看见了小房子,房子里住着谁呢?(鸡爸爸、鸡妈妈,还有可爱的鸡宝宝)
师:鸡宝宝听见了敲门声是怎么做的呢?(叫醒了鸡妈妈)师:鸡妈妈心里怎么想的的呢?(天这么晚了,·····是谁敲门呢?)
师:小花猫怎么回答的呢?(是我,我是迷路的小花猫。我—我嘴里渴,我肚子饿,要睡觉没有被窝!)
师:鸡妈妈听了之后赶紧把小花猫请进了屋。
师:小鸡是怎么对小花猫的呢?(小鸡给小花猫盛了满满的一碗粥)
师:一碗什么样的粥啊?(热气腾腾)
师:小花猫喝完之后,小鸡他们都说了什么呢?(“今天晚上就住在我们这儿吧。”)
师:第二天在鸡爸爸一家的帮助下找到了小花猫的妈妈。
四、活动延伸
1、师:小花猫迷路了之后会去找别人帮忙,那如果有一天我们小朋友在街上迷路了该怎么办呢?
小朋友:迷路后可以使用的办法有,记往电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家„„ 附故事:
(1)一个冬天,夜里刮着大风,下着大雨,天气很冷很冷。孩子们都躺在暖和的被窝里睡着了。
这时候,有一只小花猫迷了路,找不着自己的家了。他在大风大雪里冻得喵呜喵呜地叫:我嘴里渴,我肚子饿,要睡觉没有被窝!
(2)小花猫走着走着,抬起头来一看,啊,前面有一间小房子。
小花猫走到小房子那儿,爬上窗台往里看,看见一张方桌上摆着一只花碗。
小花猫心里想:这是一碗热粥吧?唉!就是一口热水也好啊!
小花猫这样想着,就用爪子去敲门。这房子里住着一只鸭子,他听见有人敲门,就“嘎嘎”地叫起来:
“这么冷,谁也不会起来给你开门!”
(3)迷路的小花猫只好走开。他一边走,一边喵呜喵呜地叫:我嘴里渴,我肚子饿,要睡觉没有被窝!
小花猫走着走着,抬起头一看,啊,前面又有一间小房子。
小花猫走到小房子那儿,爬上窗台往里看,看见一张方桌上摆着两只花碗。
小花猫心里想:咦,两只花碗!要是有一碗热粥,一口热水,该多么好啊!
小花猫这样想着,就用爪子去敲门。这房子里住着一只黄狗,他听见有人敲门,就汪汪地叫起来:
“这么冷,谁也不会起来给你开门!”
(4)迷路的小花猫只好走开。他一边走,一边喵呜喵呜地叫:我嘴里渴,我肚子饿,要睡觉没有被窝!
小花猫走着走着,抬起头一看,啊,前面又有一间小房子。小花猫走到小房子那儿,爬上窗台往里看,看见一张方桌上摆着三只花碗。
小花猫心里想:咦,三只花碗!要是有一碗热粥,一口热水,一碗鱼儿,该多么好啊!
小花猫这样想着,就用爪子去敲门。这房子里住着鸡爸爸、鸡妈妈,还有他们的孩子——一只黄嘴毛小鸡。
小鸡先听见有人敲门,就叫醒了鸡妈妈;鸡妈妈又叫醒了鸡爸爸。
“天这样晚了,外边刮着这么大的风,下着这么大的雨,是谁来敲门呢?”鸡妈妈起来,走到门口,轻轻地问:“是谁敲门呀?”
小花猫站在门外回答说:“是我,我是迷路的小花猫。我—我嘴里渴,我肚子饿,要睡觉没有被窝!
鸡妈妈听了,赶紧把门打开,说:“快进屋里来吧。我们这儿还有热粥,先喝碗热粥暖和暖和吧。”
小鸡给小花猫盛了满满的一碗粥。粥锅是炖在火炉上的,还冒着热腾腾的气呢。
小花猫喝了热粥,身上暖和多了,肚子也不饿了。
鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡一齐说:“今天晚上就住在我们这儿吧。”
鸡妈妈分给小花猫一床被窝。
小花猫钻进被窝,一会儿就睡着了。
(5)第二天,鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡带着小花猫找到了他的家,找到了小花猫的妈妈。