教育故事 快乐的一起成长由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“和学生一起成长的故事”。
快乐的一起成长
从大学校园出来，我又立刻进入了另外一所学校。这所学校不再需要我认真听讲，每天按时上课，而需要我去转换身份，从受教者变成教学者。
我们从幼儿园开始进入学校受教育，学校生活贯穿我们的童年和少年，我们在这里学习知识增长见识，和同学建立深刻的友谊，学会待人接物，老师在我们人生中占据了重要的位置。而我，马上就要成为一群一年级的“小萝卜头”的老师了。
我所在的小学是一个教学点，学校面积还算大，但是很明显可以看到衰败的痕迹，本校原有的老师最年轻的一个也有45岁了，来了我们两个新教师，校长显得非常高兴。校长为我们介绍着学校以前辉煌的历史，以前学校鼎盛时有近千名学生，那个时候孩子生的多，人们大多数都在家乡工作，大家都就近读书，学校便很昌盛。现在孩子生少了，青年人也都外出打工，要么孩子留在家里爷爷奶奶带，要么带着孩子出去读书，学校慢慢没落了，新老师不来，老教师也慢慢要退休了，现在来了新老师学校终于有了生机和希望。带着忐忑和热情，我们开始了工作。
一年一度的报名，附近的村民听说学校来了新的老师，纷纷把孩子送到我们学校，我和同事当仁不让的接手了那群活泼过头的“小萝卜头”。他们刚从幼儿园来到小学，以前每天生活在老师的严密监控中，现在一下课老师都不管了，想干什么干什么，对他们来说，现在就像鱼儿进了水里，鸟儿飞入了天空，真是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。小学对他们来说是新的，他们对我们来说也是全新的，经过手忙脚乱的三周后，我们都慢慢进入了正轨。他们终于知道小学也是有规矩的，上课要认真听讲，课后要按时完成作业，上课铃声响了要立刻回教室，我们也适应了每天会有的告状和鸡毛蒜皮的小事。
渐渐地，我和同事都发现了一个问题，每当下课铃声响起，孩子们开心地奔出教室，然后就散落在操场周围要么踢石子玩，要么拔草玩。开始我们没有太过在意这些，可开学一个月他们下课还是这些“游戏”，我们小时候下课各种跳房子、跳皮筋、玩沙包„„在他们的课间完全看不见。询问发现，因为多是独生子女，他们没有玩伴，没有电视就没有什么好玩的了。知道这个情况，我和同事都觉得要做些什么了，孩子就该做各种游戏开心的玩耍，可是因为环境的影响他们竟然不知道怎么玩耍了。
课后，我和同事教他们跳皮筋、丢沙包、跳房子„„慢慢的，校园充满了欢声笑语，课间孩子们有了各种游戏可以玩耍，我们再也不只是老师，更是他们的好玩伴。玩的好就更能学的好，孩子们越来越喜欢我们，也就越来越爱听我们上课，因为更多的了解了他们，我在教学上也更加有针对性的教学，他们也就越爱听。我新到教学中，他们新到系统的学习中，我们一起快乐地成长。
