《学会宽容善待他人》活动记录(万成志)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学会宽容善待他人”。
道德讲堂《学会宽容 善待他人》活动记录
成都市大弯至佳实验学校 万成志
第 场讲座记录 时 间：2015-9 地 点：成都市大弯至佳实验学校多媒体教室 参加人员：初14级7班全体师生 记 录 人：刘馨怡 主 持 人：万成志 主 持 词：
同学们，欢迎大家来到成都市大弯至佳实验学校道德讲堂。今天，我们的道德讲堂主题是“学会宽容，善待他人”。雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。说明了什么？--学会宽容，善待他人。是的，宽容是中华民族几千年形成的美德,今天我们将美德在这里传播。有人说，宽容是最美丽的一种情感；有人说，宽容是一种无坚不摧的力量；还有人说，宽容是一种良好的心态。请同学们一起想一想，“宽容”是什么。在平时的生活学习中，在善待他人方面有哪些不足之处，是否能真正做到--学会宽容，善待他人。流 程：
一、唱一首歌曲：参加人员学唱《和你一样 》歌曲。
二、看一部短片：参加人员观看《 宽容世界 》短片。
三、诵一段经典：参加人员诵读《增广贤文 》经典。
关于宽容的名言警句：
(1）海纳百川，有容乃大；壁立千韧，无欲则刚————林则徐(2)忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的-------卢梭
(3)没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄-------普希金
(4)不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要别人宽容的呢?--------屠格涅夫
（5）宽以济猛，猛以济宽，政是以和。—《孔子家语》（6）意志坚如铁，度量大似海。—毛泽东
（7）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子.离娄下》（8）惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛瑄
(9)人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——（俄罗斯）斯宾诺莎
四、讲一个故事：
宣 讲 人：羊蝶 故事标题：《六尺巷》
故事内容：清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。
分享其他宽容故事：
陶行知先生的四块糖果
中国人民教育家陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”
这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
阿拉伯小故事
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了 湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友........五、做一番点评：
发言：以上故事中的主人公，都能站在对方的角度看问题，能善待他人，宽容他人。对此他们的言行你怎么看待？请你做出评价。
发言：要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做，从身边一点一滴做起，这样你就会离宽容越来越近，经过不断的积累，最后你就会达到你的目的，就是学会宽容，善待他人。
发言：宽容是一种智慧和力量。陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力，闪耀着的智慧。宽容是一种美好的情感。宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。
六、发一份善心：
学会宽容，善待他人，重在行动。我们每个人都应该对朋友、老师以及亲人心存感激。那么，我们就必须学会宽容。宽容是给予的一种最高境界，是通往我们精神和灵魂成长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得人生的成长。学会宽容-善待他人，能够享受到生活的美好。
七、送一份吉祥：
生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。大家紧紧追随着它吧。
八、“行崇德礼”、“自我反省”、“念劝善词”、“一堂一善事” 现在请大家说说看，在今后的日子里，在我们的生活中，我们应该要怎样去做呢？碰到什么样的事情，我们可以用“宽容”来解决呢？
宽容是一种爱,这种爱是大海,容得下广阔的蓝天,容得下大川、小溪„.懂得宽容的人,胸怀坦荡,做事光明磊落,待人和善友好,深明大义,不会见利忘义,不会盲从随俗;懂得宽容的人虚怀若谷,遇事能够考虑大局;懂得宽容的人,心底无私天地宽,能容人之过、忍人之失，遇到外来攻击也能保持心平气和,决不会睚眦必报，斤斤计较。宽容之爱是阳光，明亮、温馨、甜美、亲切„.生命就是因承受了这样的滋润,才焕发出亮丽、迷人的光彩!结束语
同学们，宽容是一种人生的智慧，是中华民族的传统美德，更是一个人必需具备的良好心理品质，学会了宽容会让我们的生活变得更加和谐、美好，会让你生活得更加幸福、快乐。今天，我真心希望同学们通过道德讲堂，能够以实际行动宽以待人，都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
