一年级音乐课上册选唱歌曲_音乐课歌曲学唱

其他范文 时间:2020-02-29 04:37:33 收藏本文下载本文
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一年级音乐课上册选唱歌曲《上学歌》教案 授课教师:田亚君 教学内容:

1.学唱歌曲《上学歌》

2.歌表演《上学歌》

教学目标:

1、熟悉学生情况,建立课堂常规。

2、通过学唱《上学歌》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。

3、指导学生听着音乐做简单的律动,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。

教学重点:

学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。

教学难点:

感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。

教学手段:录音机、磁带

教学过程:

一、律动

1.学生演唱《国旗国旗真美丽》调整坐姿

2.师生问好

二、学唱歌曲《上学歌》

1、师:小朋友,我们现在是一名一年级的小学生了,当我们背着书包高高兴兴上学时,心里是怎么想的?

2、教师出示《上学的路上》图画,激发学生学习积极性。

提问:(1)你都看到了什么?

教师在学生回答看到了什么的同事出示歌词一二句

(2)你听到了什么?

出示歌词第三句:小鸟说:“早早早,你为什么背上小书包”

(3)你想说什么?或者你想怎么回答小鸟的提问?

出示第二段歌词后教师小结出示课题《上学歌》

3、学生读歌词

4、教师范唱,帮助学生理解歌词内容。

5、多媒体课件视频播放歌曲,学生熟悉曲调。

6、用听唱法教唱《上学歌》

①学生随着琴声有表情地跟着老师轻生演唱。

②师生对唱

③集体唱

要求:不喊叫、不耸肩、不左右摇摆。

三、歌表演

1、启发学生创造动作

2、请同学根据歌词给歌曲编舞蹈,边唱边跳,看谁表演的好。

3、集体表演动作

4、边唱边表演

5、画一画“上学的路上”

6、唱歌并展示画

四、课外拓展并小结

今天我们学习了歌曲“上学歌”,同学们有什么收获?我们现在应该怎么做?(好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习等)希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学习、茁壮成长,将来为祖国为人民立功劳。

五、集体演唱《上学歌》下课

2012年10月25日

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