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宁洱县图书馆“十二五”期间基层文化队伍培训工作规划及
培训安排
为做好《普洱市文化局关于“十二五”期间基层文化局队伍培训工作的实施意见》为不断提高我县基层文化工作者的综合素质和服 务能力，特制定本规划。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，按照“培养造就规模宏大，结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍”的总体要求，大力实施“人才兴文”战略，运用多种方式加大培训力度，着力提高基层公共文化服务队伍的政治思想素质和新形势下做好公共文化服务工作的能力，努力培养一支高素质的基层文化干部队伍，积极发展业余文化队伍，为推进公共文化服务体系建设，实现文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮提供人才保障和智力支持。
二、基本原则
（一）服务大局，按需培训。
培训工作着眼于提高基层公共文化服务能力，围绕公共文化服务体系建设，适应经济社会发展需要。突出基层文化工作者在学习培训中的主体地位，强化培训需求导向，更好地为基层文化工作者成长服务、为公共文化服务体系建设服务。
（二）联系实际，注重实效。
以“学得会、用得上、有实效”为出发点，坚持把素质和能力培养贯穿于培训的全过程，学以致用，用以促学，提高基层文化工作者的业务素质和服务能力。
（三）与时俱进，改革创新。
适应新时期社会发展和基层文化工作的需要，整合培训资源，优化师资队伍，创新培训内容，改进培训方法，提高培训吸引力，增强培训效果。
三、总体目标
（一）用5年时间，对全县七乡二镇全国文化信息共享工程基层服务站所有工作人员和农家书屋管理人员进行系统培训，使专兼职结合的基层文化队伍素质显著提高，公共文化服务能力明显增强。
（二）逐步建立基层文化队伍培训长效机制，利用全国文化信息资源共享工程建立网络远程培训服务平台，建立健全覆盖全县的基层文化队伍培训网络，并利用结合我县实际的教材，开展培训，使培训工作科学化、系统化、常态化。
（三）培训工作与深化公益性文化事业单位人事制度改革相结合，推进基层文化队伍培训规范化建设，实行培训合格持证上岗制度，加强岗位管理，逐步提高公共文化队伍整体素质。
四、主要任务
（一）成立图书馆（室）工作培训分中心，由各县级文化行政部门负责，成立县基层文化工作培训中心（图书馆培训中心），主要负责组织培训县辖区内的图书馆（室）工作人员。
（二）科学制定培训计划
根据上级下发的培训教材制定科学的培训计划。
（三）不断加强师资队伍建设
加快建立一支素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的培训师资队伍。依托省、州市、县各级培训中心、文化信息资源共享工程中心和图书馆、建立一支业务能力强、爱岗敬业的专职教师队伍；选聘实践经验丰富、理论水平较高的党政领导干部、文化行政部门和公共文化机构管理人员、高校和科研机构专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。强化师资队伍培训。县培训中心将有计划、分步骤地组织优秀师资到高等院校和上级培训机构进修学习，保证专职教师每年接受系统培训的时间不少于1个月，切实提高教师理论水平和业务能力。
（五）逐步推进职业资格准入制度 逐步在全省推行基层文化从业人员准入制度和持证上岗制度，努力建立正规有效的用人机制，从制度上确保云南基层文化从业人员拥有良好的综合素质。按照“岗前学习与在岗培训结合、持证上岗与培训注册结合”的基本原则，实施以统一考试、持证上岗为主要内容的基层文化从业人员资格认证制度。
（六）加强培训工作规范化管理
规范完善基层文化队伍培训的各项规章制度，将培训工作纳入制度化、规范化轨道。县级文化馆、图书馆工作人员参加脱产培训的时间每年不少于15天，乡镇、村（社区）基层文化专兼职人员参加集中培训时间每年不少于5天。
五、保障措施
落实经费。希望得到上级主管部门和财政部门的大力支持，加大对基层文化队伍培训的投入，建立基层文化队伍培训长效机制。将培训经费列入年度预算，专款专用，加强培训经费的审计和监管工作，不断提高经费使用效益，为开展基层文化队伍培训提供经费保障。
2011年宁洱县图书馆基层文化工作人员培训计划
1、按上级要求，成立宁洱县图书馆培训中心。
2、对全县94名“农家书屋”管理人员进行图书管理基本知识培训，并发放云南省“农家书屋”管理员培训合格证。
3、参加省、市图书馆培训中心的各类培训。
宁洱县图书馆 2011年06月28日
