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希望生辅导经验交流材料
王建国
在希望生辅导方面我一直做的非常失败，始终没找到得力的方法和措施，效果当然也是微乎其微。通过这一段时间的摸索，我认为希望生辅导需注意以下几个方面：
一、希望生辅导的关键在于激发他们的求知欲。学习需要的是自主性，只要学生有学习的内驱力和欲望，成绩提高就是必然的。否则，像惠继勇、马国友等一样，始终认为学习只是别人的事与自己无关，只靠老师去硬拤是不会有任何效果的。“皇帝不急，太监急。”，急死你又有何用？所以太监应该想法让皇帝急，也就是我们不能一味的做一些督促、辅导、开小灶等主观的事情，要让希望生自己意识到需要学。
二、注重教学的基础性，降低教学的难度，逐步培养希望生的自信心。多数的希望生在学习上存在这样或那样的困难。一次次的打击严重挫伤了他们的学习积极性和学习兴趣。因此，我们要指导他们根据各自的实际情况确立各自的学习目标和任务。让他们蹦一蹦就能够到桃子，逐步培养其成功感。
三、配备帮扶手，对其进行及时帮扶。老师的辅导时间是非常有限的，而希望生因为成绩较差，在学习过程中困难较多，他们不可能时刻都请教老师。针对这种情况可充分挖掘学生内部的教育资源，给每个希望生配备一个或几个帮扶手，这样可很好的解决教师辅导时间不足的问题。
当然，这只是我想到的，说出来不是因为在这些方面做的好，而是因为自己在这些方面需要做更大的努力。
2011年12月8日
