着力培养和提高领导干部的科学决策能力(优秀)_提高领导科学决策水平

其他范文 时间:2020-02-29 04:32:29 收藏本文下载本文
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着力培养和提高领导干部的科学决策能力“十五”期间,首都改革、发展、稳定的任务更加繁重,在新的复杂的国际国内形势下,各级领导干部实施领导和决策的环境和条件较之过去有很大的不同,面临着新的难度和挑战,这对各级领导干部的领导水平和决策能力提出了更高的要求。基于此,要将培养和提高领导干部的科学决策能力,作为培养高素质领导人才的一个重要方面切实抓好。建议从以下三个方面入手:

第一,培养领导干部的创新能力。通过采取实际措施培养提高领导干部创造性工作的能力和水平,如,在干部教育培训上,增加国际贸易知识、领导科学、思维和创造科学等方面的内容,每年可举办3—4期,内容为当代世界最新的科技知识和管理知识的专题研讨班或讲座,及时用人类先进的文明成果武装和充实各级领导干部头脑,使之具有开阔的眼界、敏锐的洞察力及创新思维;在培训方式上,改灌输式教学为案例教学或情景模拟教学,组织力量编写国际国内在城市建设、企业投资等方面成功决策的案例,供领导干部学习、体会和借鉴,锻炼和改进领导干部的实际决策能力和思维方式;加大党政机关与中关村高新技术开发区和北京市科研院所之间的干部交流力度,在实践中培养提高干部的创新意识和能力。建议设立“北京市成功决策创新奖”,对一些在北京市建设和发展上起过重大作用的成功决策给予表彰,倡导和形成创新的氛围。

第二,培养领导干部的科学精神。要培养领导干部好的思想作风、学风和工作作风,使领导干部养成尊重客观规律、按客观规律办事的自

觉意识和行为习惯。真正把调查研究作为领导干部科学决策的基础环节,完善领导干部调查研究的具体制度。如可规定各单位出台政策措施,要附有相关的调查报告;规定每年领导干部报送1至2篇亲自动手撰写的调查报告,加强这方面的督查力度;在干部考察考核中加强对领导干部下基层和调查成果等情况的了解;重大决策前要举办听证、论证会等。第三,培养领导干部的民主法制意识。加强对领导干部进行党和国家法律法规的教育培训力度,培养领导干部的法律意识和法制观念。应加大政府与人大工作机构之间的干部交流力度,人大一些具有立法实践经验的干部可以交流到政府有关部门工作,政府一些部门的干部到人大挂职锻炼或任职,通过这种双向交流,增强和提高各级领导干部依法治市的意识和能力。

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