寒假综合实践活动设计_综合实践活动设计

其他范文 时间:2020-02-29 04:32:20 收藏本文下载本文
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2013年寒假综合实践活动设计 贺丽芬

为了让学生度过一个充实、有意义的寒假,让学生在寒假中通过各种实践活动受到“学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究”的体验成功教育,通过开展丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,进而丰富学生的精神世界,提升学生的精神品质,完善学生的人格内涵,培养全面发展的人才。培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。

一、活动主题

学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究

二、组织形式及注意事项

(一)组织形式

学生一般以个人分散活动为主,也可以自主结队活动。

(二)注意事项

1.各班主任要高度重视、严密组织,严格落实寒假社会实践活动方案。结合各班级实际情况,创造性开展工作,确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。

2.参与实践的班级和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

3.开学后以班级为单位,根据方案内容及个人寒假活动情况和实际表现,进行总结评比,评选出校级综合实践先进班级集体、先进个人,评选结果记入班级考核。(每班上交3-5篇优秀作品,要求上交打印稿和电子稿。标题:字号、小二 ; 字体、黑体;正文字号、四号 ; 字体、仿宋;请注上班级姓名)

三、活动内容安排如下:(1、2、3必做,4、5、6任选一题)

1.读一本好书活动。增强同学们阅读功底和词汇量,让好书陪伴大家读过一个充实而有意义的寒假。并写出读后感。

2.学习一项自理自护知识或生产生活技能。学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,远离暴力,接受社会适应能力教育。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能。并以记叙文的形式把学习的过程及感受予以记录。

3.开展一项家庭感恩活动。要求学生自行向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母及家庭 30年多年来所经历的生活变迁;了解父母 10多年来为自己学习和生活做出的付出;其他有关方面的情况。谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。撰写活动体会,体会在记叙的基础上,应有自己的一些感受和认识。体会不要求面面俱到,可选择整个谈心活动中的一点来撰写,字数 800—1500 字。欢迎在文字的基础上,提供照片;照片可以是反映浓浓亲情的生活照,也可以是反映家庭生活变迁的历史。

4、随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,中学生的零用钱也越来越多,尤其春节刚过,学生们手里都有一笔可观的压岁钱。于是他们花钱大手大脚,铺张浪费的现象屡见不鲜。对此,学校、家庭、社会有责任引导学生正确认识金钱,懂得钱应通过劳动赚得,从而加强理财意识,学会储蓄的基本方法,树立正确的金钱观和消费观,更好的适应社会的需要,并在竞争激烈的社会中生存。请以理财有方为题写一篇综合实践报告。

5、同学们,到底网络与我们的生活有着怎样密切的联系呢?我们又应该怎样面对网络呢?就让我们一起走进网络,了解网络,正确使用网络吧!请以网络与人们的生活为题写一篇综合实践报告。

6、同学们有没有关注过自己身边的商品包装呢?你知道适度的包装能够起到保鲜、美观、保护、推销等作用吗?你能够通过包装来认识商品的好与坏吗?你能够通过各种不同类型的包装来辨别商品的真伪吗?这些商品的包装科学吗?因此,包装的学问大得很,同学们,让我们一起来探究这其中的奥妙吧!请以包装的学问探究为题写一篇实践活动报告。

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