学年度九年级上册政治第一课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八年级政治上册第一课”。
2015-2016学年度九年级上册政治第一课
2015.7.26 课时达标:第一课：责任与角色同在 第一框：我对谁负责，谁对我负责 ●
1、责任的含义：
责任是一个人（应当做的事）和（不应该做的某些事）。P5 不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。●
2、责任产生于：
社会关系之中的（相互承诺）。这种承诺表现生活的方方面。P6 ●
3、责任的来源：
①对他人的承诺 ②分配的任务 ③上级的任命 ④职业的要求 ⑤法律规定 ⑥传统习俗 ⑦公民身份 ⑧道德原则 ●
4、不同的角色分别承担什么责任？
我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着一种（责任）。a 作为子女，孝敬父母，使我们的责任；
b作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务使我们的责任； c作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞； d对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危救困是美德；
e 作为普通公民我们位卑未敢忘忧国；f作为社会成员，我们应该维护正义，热爱和平、保护环境。●意义：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
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4、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。
A 谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。B用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。C 为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责付出更大的代价。
7、为什么要自觉承担责任，对自己负责：p9 A 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
B 我们的成长过程，就是不断承担责任的过程。在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身守信诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。C 如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
8、举例那些责任由自己承担 ？ 那些责任由他人替你承担？如果我们不承担责任，会有什么后果？ ①、自己承担的有：自己穿衣；扫地；为父母端茶送水；学会将垃圾进行分类等等。
②、由他人替自己承担的有：父母为我们提供衣食，他们在履行养育子女的责任；老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任；过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；医生给我看病，他们在履行治病救人的责任等等。
③、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
9、“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：自己对自己负责。P1010、为什么每一个人都应该具有责任感：p11 当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。A 我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
因为社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同角色，承担不同的责任，我对他人负责，他们也对我负责；B 我对自己负责，也就是对他人负责、对社会负责。
因此，每一个人都应该具有责任感
11、承担责任往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。P14 回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
代价：感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
12、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
13、面对需要承担的责任我们应该怎么做：p14 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任
A学会正确评估承担责任的代价与回报既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。B 一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任
14、如何理解“我承担，我无悔”或者说我们应该如何面对无法逃避的责任：p15 A 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任。B 如果采取抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现。
C 我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度，只要我们把他们当作一种不可推卸的责任（积极面对、勇于承担）担在肩头，全身心地投入、同样能够把事情做的出色。
15对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。而面对责任不言代价与回报，则是那些最富有（责任心）的人共有的情感。
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15、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是（社会责任感）的集中表现。
A捐赠济困的人，b志愿在边远地区教学的人，c舍己救人的人，d保护生态环境，野生动物的人。正是因为有他们不严代价与回报的履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩、更加温暖，更加充满希望。
不言代价与回报的奉献精神如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞、白芳礼等等人物。
练习:
1、2012 年5 月8 日，在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口，一辆公交车突然失控，冲向刚刚放学的学生，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。你认为，她“美”在（）
①热爱学生、关爱学生的崇高师德②热心公益，服务社会的优秀品质③高度的社会责任感④舍己为人的无私奉献精神
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明（）
A．不同的角色承担不同的责任 B．我们的角色是变化的 C．承担责任一定要有所回报
D．我们的责任是变化的
3、对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是 A.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感（）B.奉献精神，是社会责任感的集中表现 C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任 D.我承担，我无悔，我不计较得与失4、2012年5月，因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明（）
①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6、“全国道德模范”武秀君，在丈夫去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路，5年里，她拼命工作，还清了数百笔欠款，用真诚和汗水践行了诺言。这表明武秀君（）①具有诚实守信的美德 ②勇于承担责任 ③太傻了，不懂得竞争的残酷性 ④善于助人为乐 A.①②③ B.①④ C.①② D.②③④7、2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东佛山市五金城相继被两车碾压，18名路人经过都视而不见，漠然而去，只有拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。18名路人的行为（）
①是一种道德缺失的行为，应该受到道德的谴责 ②可以理解，是为了保护自己 ③是不负责任的行为，令人愤慨 ④是一种犯罪行为，应受到刑罚处罚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8、近年来,醉酒驾车引发的重大交通事故时有发生。我国刑法修正案明确规定:“在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。”醉酒驾车是（）①违反法律规定的表现②对自己不负责任的表现③对他人不负责任的表现④对社会不负责任的表现A.①② B.①②③④
9、承担责任（）
A．只有回报 B．可以不择手段 C．既有回报，也有代价 D．只有代价，没有回报
10.在上海世博、在广州亚运，在更多鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们（）
①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升
③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务
④主动为国分忧、勇担责任，是我们义不容辞的责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④
11中国志愿者群体获得2010 年度“感动中国”特别奖。在玉树、在舟曲、在世博、在亚运，在那些鲜为人知的地方，我们都可以看到志愿精神在闪耀。中国志愿者（）①传承了中华民族的传统美德 ②履行了法定义务 ③弘扬了社会正气 ④推动了精神文明建设 A.①③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12.价值判断(2)小雯说：“太棒了，这次测试成绩又进步了，这学期的努力总算没有白费。”好朋友小颖问她：“喂，你为什么进步得这样快?”她微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。”
判断：()
13、新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出三个方面，3分）（2）学习郭明义的先进事迹，你认为我们应怎样探索有意义的人生？（4分）
C.②③④ D.③④
313、材料一：据报道，2012 年5 月8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她全国“五·一劳动奖章”、全国“三·八红旗手”、全国“优秀教师”等荣誉称号。
材料二：另据报道，2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。
根据上述材料，结合思想品德教材内容回答下列问题：
（1）社会中的人都要承担一定的责任，这些责任来源于哪些方面？（2 分）（2）张丽莉老师和吴斌师傅的壮举分别来自哪些方面的责任？（2 分）（3）张丽莉老师和吴斌师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？（3 分）（4）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。（3 分）
14、医生救死扶伤是对病人的负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责；当地震到来时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民的负责；许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民负责……。
你认为什么是责任？你在今后的生活中要承担哪些责任？(7分)
答案: 12.答案：(2)判断：正确(2分)理由：①在社会生活中，不管自己扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任；积极承担责任是做人的基本要求，也是道德和法律的要求。(2分)②小雯把学习作为一种责任，勇于承担，是对自己行为负责，对社会负责，有社会责任感的表现。(1分)13.答案：(1)爱岗敬业；奉献社会；与人为善；乐于助人；热心公益；服务社会；强烈的社会责任感等。（3分）
(2)①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生态度；③充分利用有限的今天。(4分)14.(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面，责任来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业要求，法律规定、传统习俗、道德要求和公民身份等。（2 分）
（2）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；吴斌师傅关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。（2 分）
（3）不是。（1 分）因为：①善待自己的生命，决不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。（1 分）②生命有长短，生命有质量差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为 一个有益于社会和国家的人。（1 分）
（4）只要学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答都可给分。（3 分）
15.答案：责任应当是一个人应该做的事情，也是一个人不应该做某些事情。（1分）在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情；（2分）在学校，刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师；（2分）在社会，遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动。（2分）
