遵守交通规则德育_交通规则我遵守品德

其他范文 时间:2020-02-29 04:29:45 收藏本文下载本文
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遵守交通规则,保护生命安全

禄口小学

贯茜

活动目的教育同学们牢记血的教训,自觉遵守交通法规,全身心投入到“小手牵大手,交通安全齐遵守”的活动中去,为建设安全畅通、文明的交通环境做贡献。活动准备

交通知识图片、多媒体、小品、书画、电教设施。活动过程

一、欢迎交警叔叔

同学们,今天来参加我们《小手牵大手,交通安全齐遵守》综合实践活动课的嘉宾有交警:黎叔叔,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

二、介暑假活动

在暑假里,我们班上的部分同学参加了“小手牵大手,交通安全齐遵守”实践活动。活动中,交警二支队的交警叔叔指导我们学习交通知识、在岗亭上指挥交通、观看交通指挥中心,同学们真是受益无穷。下面请大家谈谈参加这次实践活动后的感想。学生1:

在暑假里,我们班上的部分同学参加了“小手牵大手,交通安全齐遵守”的实践活动。活动中最难忘的就是参观交通指挥中心,在那儿,我们看到了纷繁复杂的交通,迫切需要高、新的科学管理,使我深刻地感受到交通时时、处处和每个人有着密切的联系。学生2:

我认为这次暑假里的活动真是太有意思了,它不仅锻炼了我们的意志,也让我们学到许多交通安全知识,还让我们体会到交警叔叔的辛苦与责任,在此,我衷心感谢他们,也衷心希望每位市民一定要遵守交通规则。

三、看录象

学生观看暑假中班上部分同学参加的“小手牵大手,交通安全齐遵守”实践活动录像。

四、惨痛教训铭记在心

同学们,你们一定在电视荧幕上,在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。

你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?请看小品《踢球》(人物:小明、张华。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分道路界线。张华走在前面,小明走在后面)小明:哇,好漂亮的球,哪来的? 张华:星期天爸爸送给我的生日礼物。小明:借给我跟踢吧,只要十分钟。张华:现在?

小明:对呀,怎么样,舍不得你的宝贝呀? 张华:这可是在马路边,不行呀。

小明:没关系,我只在路边踢,不往马路中间踢。张华:好吧!(小明、张华踢球几个来回)小明:看球!(不小心球被踢到公路中间)张华:糟糕,我的球—— 小明:没关系,我去捡。

张华:算了吧,那么多车,来来往往,我怕„„

小明:你怕什么,你等着(小明翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过„„)

(男、女主持人上场)

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

女:但是这只是众多交通事故中的一起。现在我们请交警黎叔叔来谈谈我们重庆的交通状况。(交警介绍重庆的交通状况。)老师:同学们,你们看后、听后想说说什么? A:这是骇人听闻的惨案数据。B:这是触目惊心的交通事故。C:这是惨不忍睹的人间悲剧。D:这会给多少家庭带来不幸。E:这会给国家带来多大损失。

F:让我们记住这用生命和鲜血换来的教训。

五、学习交通知识,做好小交警

1交通安全是全社会关注的焦点。为了维护交通安全,减少交通事故,我们一起来认真学习交通知识。(看图片讲解)你们还知道哪些交通安全知识呢? 2 我们是好儿童,我们要关心他人,我们要当好小交警,我们要为城市安全、畅通、文明环境出力。同学们,大家来做交通手势。请假期里表演得最好的同学给我们领操。

六、宣誓仪式

同学们,现代文明城市,需要从我们做起,从现在做起,走文明路,做文明人,开文明车。你们能做到吗? 下面请交警黎叔叔带着我们一起宣誓。

七、交通安全,从我做起。

同学们,我们是跨世纪的主力军,我们是展翅高飞的雏鹰,我们是社会的小主人。我们应该如何为建设都市交通文明出力呢?请每个小组想一想、议一议、做一做。(各小组讨论、交流)1组:我们是书法队——用书法的形式向大家宣传。(现场书法交通警句)

2组:我们绘画队——用绘画作宣传。(现场作交通安全画)3组:我们是合格小交警——协助民警维持秩序。(学习交警手势)4组:我们是家庭宣传队——向家长亲戚朋友作宣传。(向亲戚朋友散发传单)

5组:我们是社区宣传队——向社区单位发宣传资料。6组:我们是不乱穿马路劝导队——

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