一棵小桃树(推荐)_一棵小桃树阅读答案

其他范文 时间:2020-02-29 04:28:32 收藏本文下载本文
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《一颗小桃树》

红谷滩新区实验学校

李艳花

桃之夭夭,灼灼其华。这一树树灼灼桃花,点亮了我们的眼睛。是啊,谁不喜欢这样灿烂的桃花呢?但是,大作家贾平凹先生念念不忘的桃树,却与之截然不同。今天我们来学习《一棵小桃树》。我们的学习活动: 一.积累字词,夯实基础

二.探物悟情,把握重点

三.品味语言,知人论世

教学过程

一.积累字词,夯实基础 1.音形

忏悔

矜持

猥琐

渺小

颤抖

赤裸

血气方刚

2.词意

1.常常自个儿忏悔 —认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

2.多么矜持的我,原来也是个孱头—竭力保持端正严肃的态度。

3.奶奶也去世了,真是祸不单行—表示不幸的事接连发生。4.我从此也有了血气方刚的魂魄—精力正旺盛,冲劲儿大。

5我要轰轰烈烈地干一番我的事业了—气魄雄伟,声势浩大.6.样子也极猥琐—(容貌、举止)庸俗不大方。

二.探物悟情,把握重点

1.“猥琐”一词出现在文章第六段,作者说小桃树的样子“极猥琐”,第十段中作者又感叹“ 可怜的小桃树!”读完文章,我也觉得小桃树是可怜的。请大家自由地读一读描写桃树的句子,并从中圈画出词语来验证小桃树的“可怜”。

⑴哆嗦、纤纤、太小、慌乱、老了、瘦、太白、太淡、单薄、容颜褪尽、才开了第一次花儿、长得委屈、瘦瘦、黄黄、没出息、猥琐、长得不是地方,又不好看、弱小、骨朵儿不见繁、孤孤、命薄、——弱小,可怜

——这确实是一棵可怜的小桃树。身处恶劣的环境,长得委屈又猥琐,花儿又单薄。孤独寂寞,被人鄙视,风雨也来无情地摧残它。既然如此,我们干脆给文章换个标题《可怜的小桃树》。你们赞同吗?

⑵弯了头,紧抱着身子、努力撑着、挣扎、抖着、摇着、苦涩涩地笑

——面对逆境顽强搏斗

——这虽然是一棵弱小而可怜的小桃树,但它更是一棵面对逆境顽强搏斗的小桃树!(齐读,并指导朗读,读出情感。)

2.这样一棵不起眼的小桃树,爷爷不喜欢,奶奶不看好,蜂蝶也不来恋它,作者却在文中反复执着地呼唤它为:“我的小桃树”,作者这样关心爱护小桃树,乃是因为它与作者有不同寻常的关系。我们来读读这些句子: 1.含着核桃做一个梦,谁梦见桃花开了?就会幸福一生呢。

2.我爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。3.他是我的,他是我的梦种儿长的。

4.我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。——小桃树承载了一个孩子对幸福,对梦想的全部祈盼。三.品味语言,知人论世

1.他实现了幸福的梦想吗? 请大家听读一段文字。我想请刚刚读书最响亮的一组,和老师共同完成。

(一组生读)也就在这年里,我到城里上学去了„„那家乡的土院,那土院里的小桃树便再没有去想了。

但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了。脾性也一天一天地坏了。常常一个人坐着发呆。心境似乎是垂垂暮老了。这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。我连夜从城里回到老家去,家里人等我不及,奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱想起奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场……

2.由此可知,作者在偏僻落后恶劣的环境中生长,血气方刚时却历经挫折磨难。“我”的梦,支离破碎„„请大家读读第11段——作者仅仅是在写花吗?它多像另一个我,生长环境相似,成长经历相似!不同的是,他们面对这一切的态度,有所不同。也正是因此,沉浸在消沉悲伤之中的作者的情感,也在关注桃树的过程中有了转折,相信善于阅读批注的同学,已经有所发现——“„„几次要掉下来,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。”

3.是的,这一朵在风雨飘摇之中努力挣扎的花苞,这嫩黄的光,嫩红的光,正是作者的希望之光,给了行走在艰难人世的作者无穷的力量,我们来了解一下作者的经历:

贾平凹,1952年2月21日生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代作家。父亲是乡村教师,母亲是农民。*中家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。(那时候他正好十三岁,父亲被打成了历史反革命,被吊到梁上拷打,在政治、经济上也全部落入了社会最底层„„那是灭顶之灾,贾平凹 初中上了一年半就回来了,)(所谓可教子女,就是可以教育好的子女,表面看这是一种还算听得过去的叫法,而实际上,说的是你这一辈子没戏了,没指望了„„

“他在书里也正好是我那时那么大,十三四岁,他长得很丑,很孤独,出身又不好,大家都不理他,他就和猫啊、狗啊、树木、石头一起玩儿,和它们说话…… ”(父亲回来以后有一两个月就不出门,觉得抬不起头来。什么都没有了,粮也分不下来,没人再到我家来,包括亲戚、朋友也不敢。姨要来看也不敢进屋,拿了几颗鸡蛋用毛巾包起来,给我一个本家的堂兄,让把这鸡蛋捎回来。人世间的世态炎凉,十三岁的孩子却体会得特别多,一切都变了,而且十三岁的他,就开始要养活家了„„)

“现在回想起那段生活,当时觉得是很痛苦、很悲惨的人生经历,等长大以后,尤其是从事写作以后,我觉得那是一笔财富。”

苦难即财富

尽管历经苦难,但先生依然乐观豁达以对,认为那苦不堪言的人生,恰恰给了自己写作的源泉。2011年作者正是凭借《古炉》,获得施耐庵文学奖。《古炉》写出了在特定背景下,人变坏的过程。狗尿苔,也就是作者的那个影子,却是一个没有变坏,反而逐渐成熟起来的孩子。谁能说,这其中没有小桃树的影响呢?请大家读文章最后一段。

我心里稍稍有些安慰了„„我还叫你是我的梦的精灵,对吗?(注意人称变化,指导朗读。)

作者也曾在人世的沉浮中遗忘了小桃树,但此刻,它又成了我梦的精灵,我的信念和希望。作者描写小桃树的过程中,饱含了深沉的感慨。托顽强的小桃树寄寓自己对生命的执着,对梦想永不止步的追求。文章写了小桃树的生长历程,也写了我的生命历程,所以这是一篇状物抒情的散文,这是一篇托物言志的散文,这是一篇明暗线交织的散文。

4、学完本文,你有什么话想送给正面临挫折和失意的朋友或自己吗? 我们追逐梦想的脚步,绝不因风雨而停住,无论身处顺境还是逆境,我们始终热爱生命!

许戈辉:您书里边有一个贯穿线索的主人公叫“狗尿苔”,是个孩子,我猜想他身上带着您的影子,对吗?

贾平凹:对,他在书里也正好是我那时那么大,十三四岁,他长得很丑,很孤独,出身又不好,大家都不理他,他就和猫啊、狗啊、树木、石头一起玩儿,和它们说话。他贯穿全书的整个过程,是属于我熟悉的人物。因为那时候我正好十三岁,初中上了一年半就回来了,后来我父亲被打成了历史反革命,被吊到梁上拷打。那是灭顶之灾,他在政治、经济上全部落入了社会最底层,当时我属于可教子女,所谓可教子女,就是可以教育好的子女,其实说的是你这一辈子没戏了,啥也做不成了,你不能乱说乱动了。贾平凹:一下子就给推下去了,人世间的世态炎凉我体会得特别多,那些东西不应该是十三岁的孩子来体会的,但是我感受特别大。什么都没有了,粮也分不下来,没人再到我家来,包括亲戚、朋友也不敢。我父亲回来以后有一两个月就不出门,觉得抬不起头来。我姨要来看也不敢进屋,拿了几颗鸡蛋用毛巾包起来,给我一个本家的堂兄,让把这鸡蛋捎回来。你只能感到世态那么炎凉,一下子就变了,而且我就开始要养活家了,十三岁的孩子就要劳动。我一天挣6分钱,也吃不饱。每天吃的就是清得可以见底的一点粥,粥也没有几粒米。

贾平凹:实际上我原来一直不愿意走进这个题材。最早的时候也是一肚子愤怒的,起码我自己和家庭在“*”中毁灭了,我的人生改变了。但是几十年过去以后,回顾这一段历史,就觉得它是各种原因凑成的,慢慢就没有了仇恨。经过这些年的人生以后,觉得用不着再抒发更多的怨气,而是应该更深刻地反思。我有一次回我们的那个村子,看见两个老汉背了柴草过河,极瘦,头发全白了,水流冲得他们站不稳。为了不跌倒,他们手拉扯着手,趔趔趄趄地走过来,那场面很感人。因为他们是有仇的,“*”中他们派别不一样,一个曾打得另一个头破血流,而他们现在是那样平和敦厚了。现在回想起那段生活,当时觉得是很痛苦、很悲惨的人生经历,等长大以后,尤其是从事写作以后,我觉得那是一笔财富,或者是上天故意要给你的,让你以后写东西,让你受那些苦,让你早早接受那些世态炎凉和人情世故。否则你不了解人间世态,不了解人和人之间这么多微妙的东西。虽然要经历很多苦难,但只要做一个善良的人,靠自食其力在这个世界上生活几十年,善良还是长久的,起码我是这样。

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