浙江省温州市苍南县树人中学高三第一次月考语文试卷X由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“温州高三语文试卷”。
1.按要求填空。(10分)
①__________,阴阳割昏晓。(《望岳》)②__________,恨别鸟惊心。(《春望》)③晴空一鹤排云上。(《秋词》)④__________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)⑤《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的句子是__________。⑥王维的《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是:__________。⑦衣沾不足惜。(《归园田居(其三)》)⑧晴川历历汉阳树。《黄鹤楼》
2.填空。(8分)
①《桃花源记》中描绘桃花美景的。②《爱莲说》体现不与世同流合污。③《望岳》中富含哲理的句子。
④《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是。⑤《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的诗句是__________。⑥刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:“__ ____,__ _____”。⑦王维《使至塞上》“__ _____,__ _____”刻画了塞外奇特壮美的风光。⑧写出一个有关泰山的古诗文名句。
3.根据课文内容填空(每小题1分,共10分)(1)__________,并怡然自乐。(2)苔痕上阶绿。(3)《春望》中 诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句: “__________。”(4)夜久语声绝。(5),猎马帯禽归。(6)气蒸云梦泽。(7)《使至塞上》中以传神笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的诗句是: __________。
(8)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)(9)出淤泥而不染,__________________________。(《爱莲说》)(10)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。?!.1.生命的囚笼(17分)【美】米尔·哈斯恩
我去佛罗里达旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里,我决定去看望她。“我没有在表单上看到您的名字。” 门卫对我说。我连忙回答:“噢,我没有告诉姑姑。我姑姑叫阿加莎。”门卫立刻在电脑上找到了姑姑的电话并开始打电话。在他拨打电话的时候,我注意到已经有好几辆汽车在后面等着。“电话正忙。”门卫回答我。他看了看越来越多的汽车,显得有些焦急了。他试着再次拨打可还是没有接通,而后面的汽车越来越多。最后,他问我可不可以等会再过来,我同意了。我把车开到了不远处,然后用手机拨打姑姑的电话也是占线,我不可能在佛罗里达炎热的太阳下一直打下去。我回头望了一下门卫室,两位门卫正忙着检查那些汽车没有时间顾及我。我再看了下小区周围的栅栏,只有一米多高。不知道在什么力量的驱使下,我瞟了一眼后快速翻过栅栏。社区里分了很多小区,我姑姑住在安瑞勒小区里,但是我根本找不到。一个高尔夫球场在入口处也设置了一个小守卫厅,我听到那个守卫说道:“约尼太太,你必须有ID卡才能进去。这是我们的规定,是为了大家的安全啊。如果要是有恐怖分子进来那怎么办?”老人解释道:“我只是今天忘带了。”“我可以载你回去取ID卡,不过你要记得,不管你去哪一个公共场所你都需要ID卡。”
他帮助老人坐上了汽车并开动了。突然,从车顶上滑下来一个小黑色的对讲机。对讲机是守卫在扶老人的时候放上去的,我立刻跑过去捡了起来。突然,我的身后传来喊声:“嘿!你!去哪里?”我回头一看,两个门卫正挥着手向我这边跑来,他们看起来很愤怒。
我抬腿就跑,躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况。一个门卫拿起对讲机讲话,我从手中的对讲机中听道,“有人闯入了社区!最后在佛罗特街看到!”
片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。我有了一个主意。我拿起对讲机说:“闯入者在安瑞勒。” 顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。“噢,不,闯入者出现在游泳池旁边!”我再一次喊道。等他们离开后,我去了安瑞勒。
姑姑见到我后非常惊喜,她连忙给我准备了冰茶和曲奇饼。在我和姑姑聊天时,一只小鸟飞到了阳台上。当我想上前看看的时候,姑姑叫住了我:“米尔!别过去!可能有危险!”我诧异极了。姑姑解释道:“这只鸟我从来没见过,可能带有病毒。”随后她又接着说:“我的电话坏了,你的手机借我用下,我给守卫报告一下。”我慌了,连忙冲上前去赶跑了小鸟。几个小时后,我再一次导演了一群安全守卫在社区追逐闯入者的游戏。看到金黄色的阳光照在这片广阔的土地之上,我却觉得这像是一个生命的囚笼,让人喘不过气来。
这让我想起我在郊区的别墅,突然我觉得它珍贵起来。那里有鸟语花香,有山有水,但没有守卫。因为,在那片纯净的大自然里,根本不需要守卫。我是如此地渴望,人们心中善良的灯塔再高再亮一点,让我们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香,还每一个灵魂无需防守的安宁自由和谐的美丽世界。
【小题1】文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉?请简要概括另外三件事情。(3分)
(1)________________(2)__________________(3)_________________(4)姑姑怀疑小鸟带有病毒,想报告守卫。【小题2】根据要求完成下面题目。(4分)(1)片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。(“片刻间”能否删除?并陈述理由。)答:(2)顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。(“涌”能否换成“驶”?并陈述理由。)答:
【小题3】有读者说,写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余,你赞同这一说法吗?结合全文,谈谈你的看法。(4分)答:
【小题4】文中“我”产生了“生命的囚笼”的感觉,同时又有一种强烈的渴望。结合全文主旨和下面阅读材料,阐述这篇文章的现实意义。(6分)【阅读材料】 米兰·昆德拉说:“倘若没有了自由,人的生命绝不可能在囚笼里开出绚烂的奇葩。”“我们常常痛感生活的艰辛与沉重,无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形。‘平凡’一时间成了人们最真切的渴望。”
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2.你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸.在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?” ②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对„„为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现„„ ⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„ 【小题1】请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)【小题2】“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个、的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个、的女儿。(4分)【小题3】第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分)【小题4】文中第④段能否删去,为什么?(3分)【小题5】你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?3分
1.将文言文阅读文段中的划线句子翻译成现代汉语。(4分)①至于夏水襄陵,沿溯阻绝(2分)②出没于鲸波万仞中(1分)③虽席地不容间也(1分)
2.阅读下面甲、乙两篇文言文,完成后面的题目。(10分)
(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(乙)范氏之亡也①,百姓有得钟者②。欲负而走③,则钟大不可负;以椎毁之④,钟况然有音⑤。恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。
注释:①范氏之亡也——范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃在齐国。亡,逃亡。②钟——古代的打击乐器。③负——用背驮东西。④椎(chuí)——槌子或棒子。⑤况(huàng)然——形容钟声。【小题1】根据要求,完成下列两小题。(6 分)⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)①先自度其足()②反归取之()③恐人闻之()④ 遽掩其耳()
⑵下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2 分)
例句:以椎毁之A.反归取之B.项为之强C.试之以足D.物外之趣【小题2】用“ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(1分)其剑自舟中坠于水
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(2分)⑴宁信度,无自信也。
⑵恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。
【小题4】试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理。(1 分)
1.(4分)江上 王安石 江上漾西风,江花脱晚红。离情被横笛,吹过乱山东。阅读上面一首古诗,回答问题。(4分)
(1)本诗中一个“漾”字含义丰富,请作简要分析。(2分)(2)读诗,你能揣测一下作者此时的心境吗?(2分)
2.古诗词赏析(共4分)过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
【小题1】诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。请结合内容作具体分析。(2分)【小题2】诗的尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是①__________,该联表达了作者的②。(2分)
3.【古诗阅读】 白石滩 〔唐〕王维
清浅白石滩,绿蒲向堪把①。家住水东西,浣②纱明月下。
[注释]①向堪把:差不多可以用手握住,可以采摘了。②浣:洗。本诗没有直接写月光,但处处暗示着月光的皎洁、明亮,请试做分析。(3分)
1.在初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路耻的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福„„其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。(40分)请以“幸福在身边”为题目,写一篇文章。
要求:文体自选,诗歌除外。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。