第五周 橡皮泥__熊猫乐园由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“用橡皮泥做的小熊猫”。
橡皮泥制作——熊猫乐园
教学目标：
1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3．培养学生的动手动脑能力。教学重点：
1．彩泥制作方法的掌握及其运用。2．彩泥的色彩搭配。教学难点： 利用彩泥大胆地造型 教学准备：
教具：范作、图片，彩泥、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。教学过程：
一、回忆导入
小朋友，看屏幕上都有什么？是用什么做的？（橡皮泥）对，我们今天就里学习用橡皮泥来制作这些。
二、启发讨论
1．拍手歌：彩泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么？ 2．学生自由回答，老师小结：植物、动物、人物、风景都可以，只要你喜欢的都可以做。
三、教师示范制作，并教学生掌握简单的制作方法 1．出示材料，并引导学生配色。
想一想熊猫是什么样子的？请学生来想象。学生说，老师现场制作，并由学生挑选颜色搭配，（提醒学生制作时需先后再前，先远后近，先下再上，运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法），做出一个小熊。2．启发学生想象，利用生活中事物来添加景色
（1）熊猫乐园的制作过程：
出示图片，学生依照图片，自己在卡纸上贴出熊猫、竹子的造型。
四、交流探究学习
1．师：看了刚才熊猫的制作过程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一个有趣的动物？植物？人物或者其它的东西呢？（语言激趣）
2．分小组交流讨论：想好了？那就说出来给大家听听，看看谁的想法最有趣？
五、欣赏开阔视野，拓宽思路
1．欣赏同龄人或艺术家的作品，启发学生想象。
你觉得哪里漂亮？为什么？它运用了哪些方法？颜色有什么特色，是不是跟生活本身是一样的色彩？
2．欣赏中引导学生讨论，“怎样利用彩泥制作有趣形象，你准备怎么做？怎样做才是最漂亮的？
3．集合集体的意见，进行小结：你所设计的造型与色彩可以突破常规，进行大胆的夸张、变形、想像和创造。色彩搭配要鲜明，对比要强烈，能突出主要的造型。
