常规检查通报[全文]_常规检查情况通报

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仉家小学教学常规检查通报

11月5日，我校对老师们的备课等教学常规进行了检查，大多数教师都比较重视。现将检查情况总结如下：

一、优点：

1、备课力求完美。多数教师都能认真备课。（1）大部分教师做到统观全册，均有超前备课。

（2）书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，合理使用随堂卡。

（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。

2、教师撰写的教学反思比前一段时间有所提高，张爱芹、郭双英、张秀丽、任九菊、郑海梅等老师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

二、存在的问题：

1、个别教师的备课过于简单，特别是音体美及常识科目，不能体现教师的教学过程，存在应付检查的现象，教案中实用的语言欠缺，教学后记的质量不高。个别教师的书写应注意。

2、备课中有的教师教学反思只是流于形式，只是教学目的的再现。应该突出教学中存在和已解决了的问题。

3、教案中只预设了教师的活动，学生活动设计得很少，没有从学生的角度去思考。在二次备课时，也很少设计学生活动。这样的备课，对提高教学质量没有什么好处。

4、二次备课的内容不详，没有真正从本班的实情出发，增删的内容还需要斟酌，切实从学生的成长着眼。分层作业要体现因材施教，让课后作业满足每个学生的需要。

2014.10.8