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一、填空:
1、形式逻辑是研究思维的及其的科学。
2、概念的内涵越多,则外延;内涵越少,则外延;这种关系叫反变关系。
3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延,其外延之和其属概念的外延。如金属
和非金属。
4、定义是揭示概念的逻辑方法,划分是揭示概念的逻辑方法。
5、当O判断为真时,同素材的判断A;E真假不定;I。
6、当O判断为假时,同素材的判断A真;E;I。
7、当A判断为真时,同素材的判断E;O为假;I。
8、当A判断为真时,同素材的判断E;O为假;I。
9、关系判断由、关系项和三部分组成。
10、在模态判断中,必然p和可能p之间是关系;必然非p与可能p之间是关系。
11、在“有S不是P”中,逻辑变项是;逻辑常项是。
12、一个判断的主项周延,则这个判断是判断;一个判断的谓项周延,则这个判断是判
断。
13、若pq为真,p为真,则q取值为;若q为真,则p的取值为。
14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为判断,小前提应为判
断。
25、矛盾律的要求是:在同一思维过程中,对于具有和关系的判断,不应该承认它们
都是真的。
26、排中律的要求是:在同一思维过程中,对于具有和关系的判断,不应该承认它们
都是假的。
27、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为判断,结论应为判
断。
28、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为,结论应为。
28、思维的逻辑规律包括、、和充足理由律。
29若p→q为真,则当p为真时,q的取值为;当p为假时,q的取值为。
30、三段论第一格的特殊规则是:(1)、。
31、复合判断包括联言判断、、和负判断等形式。
32、“只有请外国人当教练,中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断
为。用符号表示为。
33、“我班同学都是南方来的。因此,南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中的规则。正确的推理应为。
34、在充分条件的假言判断中,前件真则后件,前件假则后件。
35、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是,用符号表示为。
36、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为、真包含关系、真包含于关系、和全异关系。
37、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了的规则,“文学可分为戏剧、散文和诗歌”,这一划分违反了的规则。
38、从关系判断的性质来看,“父母关心子女”属于关系;“李白和杜甫是同时代人”属于关系。
二、名词解释:
1、周延
非对称关系
2、二难推理
3、反变关系
4、属种关系
5、三段论中的“四概念”错误
6、循环定义
7、三段论
三段论的格
三段论的式
8、充分条件
9、必要条件
假言判断
10、概念间的交叉关系
真包含关系、真包含于关系
11、定义过宽
12、下反对关系
13、选言判断
14、联言判断
相容选言判断
不相容选言判断
15、模态判断
三、图表题:
1、用欧拉图表示下列概念间的关系:
学生、党员、浙江籍学生、大学生、女学生、三好学生。
A 大学生B 运动员C 女运动员D 北方人E 人
2、A 动物B 大熊猫C 竹子D 人E 婴儿
3、A 教师B 老年人C 杭州人D 青年人E 女教师
4、A 鲁迅B 思想家C 文学家
5、A 教师B 文学家C 浙江人D 鲁迅
6、已知:“所有S都是P”为假,请用欧拉图表示S和P之间的各种关系。
7、列真值表并回答下列两判断是否等值:p∧q、p∨q8、列真值表,并回答下列判断是否等值或矛盾
A.如果明天天睛,我就去爬山。
B.只有明天不天晴,我才不去爬山。
9、A,如果看电影的人多,那电影一定好看。
B,只有看电影的人不多,电影才不好看。
10、A.并非只有当官才有出息。
B.虽然没当官,但一样有出息。
C.如果当官,那么有出息。
11、A.如果这部作品思想性很强,那么它就没有艺术性。
B.虽然这部作品思想性很强,但它没什么艺术性。
C.只有这部作口有很强的思想性,它才会有艺术性。
10、列真值表,并回答问题:
A.如果某公司录用了小李,那么就不录用小张。
B.某公司没有录用小李。
请问:当A和B两个判断中有一个为假时,某公司有没有录用了小李?是否录用了小张?
13、列真值表,并回答A、B、C三命题恰有一个为真时,甲是否为木工?
A.如果甲不是木工,则乙是泥工。
B.如果乙不是泥工,则甲不是木工。C.甲不是木工,且乙不是泥工。
14、列出下面A、B、C三命题的真值表,并回答当A、B、C三命题恰有一真时,是否甲村所有人家都养猪?
A.甲村所有人家都养猪,并且乙村所有人家都养猪。
B.或者甲村所有人家都养猪,或者乙村所有人家都养猪。
C.如果乙村所有人家都养猪,则甲村有些人家没养猪。
15、列表回答:在大王与小李不同时上场比赛的条件下,(1)“如果大王不上场,那么小李上场比赛”,与
(2)“要么大王不上场比赛,要么小李不上场比赛”的真假情况是否相同。
四、证明题:
1、证明三段论规则:两特称前提不能得出结论。
2、证明三段论规则:前提中有一特称,则结论特称。
3.请用三段论一般规则,证明三段论第一格特殊规则:(1)
4、证明三段论第二格特殊规则
5证明三段论第三格特殊规则
五、问答题:
1、一个大前提为O判断的三段论,它的和前题和结论分别是什么判断?这个三段论的格和式分别是什么?
2、一个小前提为O判断的三段论,它的大前题是什么判断?结论是什么判断?这个三段论的格和式分别是什么?
3、什么是三段论的格和式?三段论有哪几种格?请用符号表示。
5、一个大前提为MIP的三段论,它的小前提和结论分别是什么判断?这个三段论的格与试分别是什么?
6、试将下列省略三段论补充完整,并分析其错误。
我不是领导干部,我不需要廉洁奉公。
我不会写诗,因为我不是诗人。
7、下列三段论是否正确?如果不正确,请指出其中的错误。
爱国者骂卖国贼,我骂卖国贼,所以我是爱国者。
8、下列推理是否正确?如果不正确,请指出其中的错误。
所有的等边三角形都是等角三角形,所以,所有的等角三角形都是等边三角形。
9、下列推理是否正确?如果不正确,请指出其中的错误。
所有的鸟都是会飞的,所以,所有会飞的东西都是鸟。
10、“只有请外国教练,中国足球才能发展”。上述假言判断的负判断是什么?试用符号表示。
11、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是什么?试用符号表示。
12、“小王或者是演员,或者是导演。“上述选言判断的负判断是什么?试用符号表示。
13、初二学生小钟,从小就爱学习。一天,他对妈妈说:“我长大了一定要当个科学家。”妈妈说:“当科学家可不是那么容易的。只有坚持刻苦学习,长大才能当个科学家。”。小钟说:“妈妈,照您那么说,我长大以后一定能成为科学家了,我不是从小学一个级开始,一直到现在都是刻苦学习的吗?所以,我长大以后一定可以当个科学家!”请问:小钟的说法对吗?为什么?
14、小王、小李、小张三人去看电影,看到售票处有许多人在排队。小王说:“电影一定很好看啊!”小李说:“你的意思是,如果买票的人少,电影就不好看啦?”小张说:“小王不是这个意思,他是说:只有买票的人少,电影才会不好看。”请问:小李和小张说得对吗?
15、某中学数学考试有这样一个问题:“有一个三角形,它的三边分别是3cm、4cm、5cm。请问,这是个什么三角形?”
小王的论证是这样的:凡是直角三角形都是斜边的平方等于其它两边平方之和,这个三角形斜边平方等于其它两边平方之和,所以,这个三角形是直角三角形。
请问,小王的论证犯了什么逻辑错误?
六、推理题:
1、某地发生一起盗窃案。经侦查,对有重大嫌疑的甲、乙、丙、丁四犯进行了审讯,四人口供如下:
甲:不是我作的案。
乙:是丁偷的。
丙:是乙偷的。
丁:不是我作的案。
现在已知,这四人中只有一个说的是真话,请问:此案的罪犯是谁?为什么?假如这四人中只有一个人说的是假话,请问:此案的罪犯又是谁?为什么?
2、某教研室有8位教师,已知他们的情况如下:
A.王老师不是杭州人。
B.李老师不是杭州人。
C.教研室中有些老师是杭州人。
D.教研室中有些老师不是杭州人。
已知上述四判断中,只有一个是真的,请问(1)教研室有几位老师是杭州人?
(2)哪一句是真话?(请写出推导过程)
2、美女鲍西亚有许多求婚者。为了考一考求婚者们的智力,鲍西亚准备了金、银、铜三个盒子,并把自
己的一张肖像放进了其中的一个盒子里。在这三个盒子上,分别写着一句话:
金盒子上写着:肖像不在此盒中。
银盒子上写着:肖像不在此盒中。
铜盒子上写着:肖像在银盒中。
已知:这三句话之中,只有一句是真的。请问:美女鲍西亚的肖像在哪个盒子里呢?为什么?
4、某校甲班有45人,甲、乙、丙三人在议论甲班有多少人通过了英语四级:
甲:甲班的小李同学没有通过英语四级。
乙:甲班有人通过了英语四级。
丙:甲班有人没通过英语四级。
若甲、乙、丙三人中仅有一个说的是真话,问:(1)甲班有多少人通过了英语四级?(2)哪一句是真话?(写出推理过程)
5、某校逻辑兴趣小组的同学开联欢会,同学们准备了许多好吃的零食,并把它们放入了六只盒子里,只有猜对了盒子里放着什么东西的人才能吃。
在第一只盒子上写着:所有盒中都有水果糖。
在第二只盒子上写着:此盒中有巧克力。
在第三只盒子上写着:此盒中没有果冻。
在第四只盒子上写着:有的盒中有花生。
在第五只盒子上写着:所有盒中都没有花生。
在第六只盒子上写着:有些盒中没有水果糖。
已知:上述六句话中,只有两句是真话。请问:哪些盒中有什么好吃的?
6、已知:
(1)只有破获03号案件,才能确认甲、乙、丙三人都是罪犯;
(2)03号案件没有破获;
(3)如果甲不是罪犯,则甲的供词是真的,甲说“乙不是罪犯”;
(4)如果乙不是罪犯,则乙的供词是真的,乙说“我和丙是好朋友”;
(5)现查明丙根本不认识乙。
问:根据上述已知情况,甲、乙、丙三人中谁是罪犯?谁不是罪犯?请写出推导过程。
下列三句话恰有一句为真,问:甲班35位学生有多少人会使用计算机。请写出推导过程。
(1)甲班有些学生会使用计算机。
(2)甲班有些学生不会使用计算机。
(3)甲班班长不会使用计算机。
7、某公司行政办公室有A、B、C、D、E五位职员,商议国庆节的值班问题。大家的意见有四条:
(1)如果E来值班,那么A或C也得来值班。
(2)如果B不来值班,那么,A也不来值班。
(3)如果C来值班,那么B也来值班。
(4)只有E来值班,D才来值班。
现在假定D在国庆节去值班了,请问:B有没有去值班?请写出推理过程。
8、某地发生一起案件。公安机关掌握了以下情况:
(1)如果E是案犯,那以A和C不可能都不是案犯;
(2)如果B不是案犯,那么A不是案犯;
(3)C不是案犯或者B是案犯;
(4)除非E是案犯,D才是案犯;
(5)公安机关进一步查明D是案犯。
问:除了D外,还有哪些人必定是案犯?并写出推理过程。
9、某地发生一起凶杀案件,经分析凶手是两个同谋犯,但嫌疑犯有五个:A、B、C、D、E,并知如下情况:①如果B不是凶手,那么A也不可能是凶手。
②B只有跟C在一起时,才参与作案。
③如果D是凶手,E一定是凶手。
④A、D至少有一人是凶手。
公安人员又进一步查明,C没有参与这起凶杀案。究竟谁是凶手?请写出推理过程。
11、①或者甲不是凶手,或者乙是凶手。
②如果丙不是凶手,则乙不是凶手。
③甲和丙不会同时是凶手。
求证:甲不是凶手
12、象棋循环赛前,八位棋迷在一起议论比赛结果:
甲:F和C,至少有一人会得奖。
乙:B不会得奖,而E将得奖。
丙:A、B都不会得奖。
丁:D可能不得奖。
戊:若E得奖,那么B也一定会得奖。
己:F和C均不得奖。
庚:D必定得奖。
辛:A得奖。
赛后发现,只有三人猜对结果。请判定究竟谁得奖,并请写出推导过程。(以A代表“A得奖,A表示A不得奖。)
13、赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王几位将军一起去打猎,射中了一头鹿。对于这头鹿到底是谁射死的,他们有一些议论:
赵:或者是王将军射的,或者是吴将军射的。
钱:如果这支箭正好射中鹿头,那肯定是我射中的。
孙:我断定是郑将军射中的。
李:即使这支箭正好射中鹿头,也不可能是钱将军射的。
周:赵将军猜错了。
吴:不是我,也不是王将军。
郑:不是孙将军射的。
王:赵将军没猜错。
已知,他们之中只有三人猜对,请问:鹿是谁射中的呢?