大班衍纸活动：美丽的春天(汪艳妮)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班美术美丽的春天”。
大班美术教案：美丽的春天(衍纸画)【教学目标】
1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法，用纸条卷出不同造型的图案。
2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过组合拼贴的方式，表现出美丽的花。【教学准备】
物质准备：多媒体课件、范例、衍纸、卷棒、白胶、双面胶、抹布等。知识准备：幼儿有手工制作的经验。【教学过程】
一、导入活动 师：“今天老师要带小朋友去欣赏一下春天的美景，仔细观察：这些画和我们平时画的有什么不一样？它是用什么材料制作的？用什么方法制作的？” 教师小结：这些画有个好听的名字，叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法，就可以变出神奇的艺术品。
二、示范讲解 师：“这幅面里面有什么？我们应该怎么做？”
1、卷纸
出示卷棒，将纸条一端卡在开口的卷嘴处，用手指轻轻捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动，卷完后用双面胶黏住。如果要让卷大一些，卷完后可以先松手，变大后再黏住。
2、百变卷型
这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型？请你们去试一试。师请幼儿介绍，并做补充：“我这里还有这些图形，请你们来看一看，你觉得哪个图形有点难？”
心形卷：先对折，然后两头往中心卷就可以了。螺旋形：卷的时候只要卷一半就可以了。
正反螺旋形：先卷起一头，把纸翻过去，再从另外一头开始卷。
3、组合 师：“我们已经变出了这么多图形了，那我们可以把这些图形组合在一起，变成一幅美丽的画”。
三、幼儿制作，教师指导。
1、要求：
本次活动的主题是《美丽的春天》，我们用衍纸制作不同形状的东西，然后组合在一起变成一幅美丽的画。在制作过程中请你们分好组，选择你想要制作的东西，只做完之后把它组合一起。
2、幼儿制作，教师指导：
能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。
四、评价。
请几个孩子举着作品走到前面来给大家欣赏他的作品，请孩子们互相说一说，你最喜欢这幅画吗？为什么？（幼儿教育）
