小班语言活动：动物乐园由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班语言活动小皮球”。
活动名称：动物乐园
（小班）
执教：冰厂田幼儿园
黄敏君 活动目标：
1、说说小动物的外形，有兴趣地模仿各种小动物的动作。
2、体会亲近动物，关爱动物的美好情感。活动准备：
小动物图片和视频、PPT多媒体课件（小动物隐藏在背景中，有发出小动物叫声的按钮，音乐）、各种小动物图片若干。活动流程：
一、说一说可爱的小动物。
提问：喜欢小动物吗？最喜欢哪个小动物？它长得什么样？
（用短小的儿歌帮助幼儿体会不同的动物有不同的动作，有不同的本领。如：小鱼，小鱼游呀游，摇摇尾巴游呀游。）
小结：不同的动物长得不一样，还有不同的本领。
二、看一看我家的动物园
提问：你看到了什么小动物？你能模仿一下它的动作吗？（一边做动作，一边念儿歌）
小结：小动物们都有各自的本领，做出来的动作也是不一样的。再让我们跟随小鱼、乌龟和小狗一起来热热身。
三、猜一猜森林里的小动物。
1、运用多媒体演示，调动幼儿的多种感官，寻找、猜测森林里的小动物 导语：小动物们不见了，淘气的小动物是在和我们捉迷藏。
重点难点：根据露出的局部猜测动物。根据所听到的小动物的叫声猜测动物。提问：你是从什么地方猜出来的？
2、模仿小动物的动作，念儿歌，学动作
提问：刚才我们在小树林里看到了那些动物呢？这些动物又有些什么本领呢？
有谁愿意模仿一下？
小结：不同的动物有不同的特点，他们都是人类的好朋友。延伸提问：你还知道哪些其它的小动物？
