事业报表讲稿12.10由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“财务报表讲稿”。
各位领导 同事们：
上午好！按照要求今天有幸和大家一道共同学习事业单位年报报表。
首先对报表提出总体填 报 说 明 及 要 求 第一．统计范围与统计对象
本表统计事业单位中经组织人事部门办理任用、聘用手续，在管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位上工作的人员。
第二．统计依据
原则上由人员人事工资关系所在单位负责统计。在两个以上单位兼职的，原则上按最高职务统计。负责统计填报的单位，要主动与兼职的单位联系，以防止重统漏统。
第三．报告期
表中数字统计截止时间为本年的12月31日。其中增加、减少和晋升等动态数字的统计起止时间为本年度的1月1日至12月31日。
第四．填报要求 各事业单位法人填报本表
各填表单位在填报时要认真核对人员原始登记材料，确保基础数据完整、准确。特别要注意审核信息项目的选择是否准确，表内数字是否齐全，相互关系在逻辑上是否正确等，对需要说明的问题及表中所反映出来的统计数字的异常变化等情况，要注明原因。
各单位上报的表要经单位领导审核并签名、加盖公章。
下面简单介绍下要以下几个ps表
一、事业单位基本情况（ps1)其中“制度推行情况”一栏下属的四个分项属于多选项；其它各栏属于单一项。
例如：某事业单位甲；甲已经完成岗位设置，也实行公开招聘制度，故在已完成岗位设置的单位一列和实行公开招聘制度的单位一列同时计入。
参公管理事业单位仅参加填写PS1.其它各表不参与计算。
1、上年末——截止到2012年12月31日的数据。本年末——截止到2013年12月31日的数据。
2、已完成岗位设置方案备案的单位是指有关人事改革制度制定岗位设置方案，并到政府人事部门进行备案；
已完成岗位设置的单位是指岗位设置方案备案后，经政府人事部门审批后的单位。
3、实行聘用管理制度的单位是指按照岗位设置管理方案，法人单位与本单位工作人员签订岗位聘用合同，并经政府人事部门审批备案。
4、实行公开招聘制度的单位是指按照有关人事改革制度，向社会采用开公开招聘的方式录取事业单位新进人员。
二、事业单位工作人员基本情况
需要注意：
对女性、少数民族、中共党员、博士、硕士港澳台及外籍人士这几列可根据实际情况重复统计。如既是女性又是少数民族，在女性和少数民族一栏中重复计入。
学历一栏强调的是学历确认，按两个《通知》清理认定的学历进行统计。有两个及以上学历的，按接受教育的最高学历统计；在未取得新学历之前，按现有的最高学历统计；参加各种课程进修班获结业证书和仅获得硕士以上学位证书未取得学历证书的，按原学历统计；取得中等技工学历的，学历填报在“高中及以下”栏；1970年至1976年入学的大学普通班毕业生，统计在大学专科栏。
年龄一栏的年龄是按照户籍部门颁发的身份证明或户籍证明的出生时间为准，按统计截止日期时的实足年龄（周岁）。如36岁至40岁，计算的是截止12年12月31日，已年满36岁，不满41岁的人员进行统计。
三、事业单位工作人员增加、减少情况
本年度增加的：任命指未经公开招聘，由上级组织人事部门任命到本单位任领导职务的。交流从其它法人单位调入本单位工作的人员，包括任职性挂职工作人员，统计时按实编的法人单位统计，法人单位内部调动不纳入交流统计。招聘方式中的考察、考核统一归类为考核统计。
本年度减少的：退休达到国家规定退休条件，正式办理退休手续并享受退休待遇的人员。解除合同与终止合同都是依法解除和终止聘用（劳动）合同。开除指严重违法违纪，受到开除公职行政处分，由单位办理开除手续的人员。辞职辞退按人调发（【1990】19号）和（【1992】18号）文件规定办理相关手续人员。
上年末总数与本年末实有数：上年末总数指去年本单位统计表中的“本年末实有数”，本年末实有数指截止12月31日本单位的实有人数。
注意：本年度增加的交流与本年度减少的交流严格按照实编法人单位进行单一统计，避免重复统计的出现。实有退休人数按历年累计实有退休人员。
四、事业单位岗位设置实施情况
特 岗：在岗位聘用管理中，为安置某些事业单位工作人员，特别设置的一些岗位。随着这些工作人员离开工作岗位，特设的岗位自然取消。
数量：经组织人事综合管理部门备案核准的岗位数量。如事业单位人事管理部门。
在岗人数：按照岗位设置实施方案聘用在具体岗位的工作人员数量。
注意：六级上工勤技能岗位数量、工勤技能岗位在岗人数均填写普通工数据。
五、事业单位聘用合同签订情况 上年末已签订聘用合同
* 指本类型人员中截止至去年12月31日签订聘用合同的人员数据。“其他从业人员”
除在册正式人员外的其他从业人员。“其他”
截止本统计年度末与单位既未签订聘用合同也未签订劳动合同的人员。* 短期合同：合同期限在三年（含）及以下的合同。
* 中期合同：合同期限在三年（不含）及五年（含）之间的合同。* 长期合同：合同在五年（不含）及以上的合同。
* 项目合同：以项目完成时间为期限的合同，含约定期限但以附加项目完成为目的的合同。
* 签订劳动合同：本统计年度与单位新签订劳动合同的人员。* 解除聘用合同与终止聘用合同：依法与事业单位解除与终止聘用合同的人员。
六、事业单位工作人员分行业情况 填表、审表需要注意的方面
1.行业指标分类过细，需要认真鉴别行业分类。
2.多部门任职或兼职人员，按照在编在册法人单位聘用岗位进行统计。3.“其它等级人员”的认定是在册人员中未评定岗位等级或在岗位等级不明确的人员。
七、事业单位工作人员分系统情况 本表填写需要强调的几点内容
1.两块牌子一套人马的，有行政系统机构设置的，填入行政系统。2.对实行垂直管理体制的部门，原则严格按照由人事管辖权的人事部门分系统统计。如省属事业单位，由省直主管部门分行业汇总统计，注意避免重复性统计。
3.表中的“其他等级人员”指本类型在册正式人员中尚未评定岗位等级或岗位等级不明确的人员。
表中的“其他从业人员”指本表中除本类型在册正式人员外的其他从业人员。
八．事业单位特殊专业技术人员情况 事业单位特殊专业技术人员
分为以下几类 1 中国科学院院士 中国工程院院士 2突出贡献的 中青年科学、技术、管理专家3享受国务院政府 特殊津贴人员 4新世纪百千万人才 工程国家级人选 5国家科技奖项 负责人 6 全国宣传文化系统 “四个一批”人才 注意事项
特殊专业技术人才数：指在本单位中，特殊人才的数量，一人有多个称号的，在此栏只填写一次，防止重复计算。但在表内所列人员对应的称号栏要分别填写一次。
表内所列各项，中国科学院院士和中国工程院院士由于终身授予，不论是否在职在岗，一旦获得该称号，都应统计。其它各类特殊专业技术人才统计的应该是在职在岗人员，退休人员不纳入统计
> 各类统计的特殊专业技术人才要严格按照相关规定严格审查资格条件，做好统计。
九、事业单位工作人员参加培训情况
政治理论：指对管理人员进行以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
理论、“三个代表 ”重要思想及党的路线、方针、政策、党风、党纪教育为主要内容的培训。
专业知识：指对管理人员进行学习社会主义市场经济知识、法律法规 知识、现代管理知识、现代科技知识以及履行岗位职责
必备的知识和技能的培训。
学历、学位教育：指经各级组织人事部门批准，由单位（个人）出资
到高等学校进行提高学历、学位（国家教育行政部门承认）
教育的培训。
其它培训机构：指管理人员参加的经组织人事部门认可的管理干部院校、培训中心、普通高等院校等各类培训机构的培训。参加继续教育人员合计：指本年度内参加继续教育的专业技术人员总
数，一年内参加两次以上培训的仍按一人统计，但培训
时间累加。
参加继续教育总人次：指本年度参加培训的专业技术人员的人次，一个
专业技术人员一年内参加几次培训，就作几人次统计。
结束语
以上是各个表的基本介绍 谢谢各位！
