小学一年级数学上册总复习第三课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学上册总复习”。
教学内容 教学目标课题： 课题：人民币的认识 几时几分 义务教学课程标准实验教科书一年级下册 P99、100。
1、能正确认识不同面值的人民币，会进行人民币单位间的互化及进行简单的计算。
2、掌握看钟面的方法，会正确读写几时几分。
3、增强爱护人民币，节约用钱的意识；学会合理安排时间，珍惜时间。重、难点 元、角、分的单位换算。正确熟练认识几时几分 教学准备 模拟人民币、课件 教学方法 归纳整理 教学过程 修改或备注
一、创设情境 谈话。同学们，这个周末，我们一起去“襄阳公园”玩。在出发之前，我们需 要做哪些准备？
二、复习整理
1、看钟面（课件出示）（1）你看懂了什么？（2）你是怎样看钟面的？有没有不同的方法？（3）你觉得需要提醒大家注意什么？
2、准备钱（购买门票）。师：同学们，到“襄阳公园”我们全班买门票共要 67 元，可以怎么准备呢？ 学生小组讨论操作——交流展示。你会向班长推荐哪种做法？为什么？
3、买食品。有 20 元钱，我可以买哪些东西？ 汉堡 饮料 香蕉 饼干 7元 3元 6元5角 10 元 我买了（），一共花了（）钱，还剩（）钱。你比较喜欢哪种购买方案？为什么？
三、巩固提高 第一关：填一填（书上第 99 页第 8 题）6 元 =（）角 15 角 =（）元（）角 40 元 =（）元 1元3角 =（）角 3 角+9 角=（）元（）角）角 1 元-5 角 =（）元 1 元 4 角 + 6 角 =（说说你是怎么想？ 你要提醒大家注意什么？ 第二关：写一写（书上第 100 页第 9 题）第三关：想一想（书上第 105 页第 15 题）下列各时间，经过 2 个小时后大约是几时？ 第四关：画一画 画时针或分针。9：15 6：30 人民币的认识 几时几分 人民币的单位有：元、角、分 时针：粗短 板书设计 1 角=10 分 1 元=100 分 分针：细长 1 元=10 角 3 角+7 角=()元 1 角-2 分=()分 1 时=60 分 7 角-3 角=()角 1 元-2 角=()角
