备战中考阜阳十中九(8)班班主任策略由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“精华版中考备战策略”。
备战2014年中考阜阳十中九（8）班班主任策略
陈静
一、工作思路
“目标明确，过程优化，科学有序，勇创佳绩”。抓班风、学风，培养学生良好学习习惯。加强班级管理，班主任与科任教师一起加强学生思想的教育工作。教育好每一个学生，促进和改变学生学习和行为习惯的转变，不断提高自主学习能力。设定每个同学经过180天的复习总分增加100分的坚定目标。
二、主要措施
1、抓促优培优工作。明确前10名为指标生培养对象，结合课任老师对偏科学生定位辅导，对学生的学法指导，心理辅导。我班学生的英语成绩普遍落后，尤其是男生，由于不愿意张口，没有养成勤念勤记的好习惯，所以越是落后越是缺乏兴趣，成绩难以提高。针对这种状况我计划分别对他们进行亲自督促检查。从这个月月初开始我先找张旭、刘帅两个数理化都很好而英语差距却很大的同学，每天午自习检查他们一个单元的单词听写，听完互查，互相监督，把本册的单词听完之后再检查他们的课文熟读甚至部分课文背诵。完成之后再换其他的同学。检查只是手段，目的是引导他们勤学苦练，越是困难的越要加油。
2、抓优秀学生的辐射带动作用，建立以学习小组为单元的学习竞争模式，形成浓厚的学习氛围。让学生相互交流学习经验，互相督促学习，互相检查书面作业和背诵作业的完成情况，小组之间竞争比拼，每周评比，小组先进的赢得奖杯，奖杯只是象征，没有物质奖励，让他们明白进步是应该的，也是必须的。小组落后的6人对钱为班级买盆花，目的是以小小的惩罚增强他们的荣辱感。
3、指导学生自我诊断和自我完善，引导学生总结自己的学习过程，找准薄弱环节，及时补救。鼓励和指导学生发现问题，思考问题，进行相关的资料收集，设法解决问题。要求学生每科准备了一个“错题登记本”把自己在练习和考试中常犯的错误分类记录，随时翻看，避免低级错误重犯。
4、抓应试技巧的训练。在每次月考前后，要求学生认真分析在考试中的失误点，教会学生合理分配考试时间，学会揣摩出题者意图，学会规范答题，从而减少低级失误，在中考中考出最佳水平。
2013年12月26日 星期四
