职业：思路与就业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“岗位认识与工作思路”。
[原创]职业：思路与就业(甘肃广播电视大学演讲稿)——成功就业、清晰就业、满意就业
一、什么是职业？
职业是谋生的手段，是个人发展、个人价值得以实现的平台。当然，从现在来看有很多种的职业、也有很多种的表现形式。
首先我们谈谈态度的问题，米卢对国家队的球员说到“态度决定成败”，正是如此，对于刚入职场的新人来说，要用良好的、积极上进的、乐观的心态去面对你选择的职业。选择就意味着得到同时也意味着放弃，而选择最简单的标准就是你得到的是否多于你失去的东西，而衡量、选择的时候是在个人思维模式在特定的环境下做出来的，就要受到一定的约束和限制，也要受到当时环境的制约，所以能不能在较高的层面上做出有利于长久发展、持续发展，对刚入职场新人的后期职业生涯铺垫性的选择，就至关重要；举例来说，找女朋友，如果是个适合自己的女朋友你将会是在事业或者职业上得到良好的支持，如果相反的选择的是不适合的那就麻烦大了。所以我们说的每个人都要为自己的选择负责并且承担一切后果，没有人愿意分担不良后果的。
对于职业的选择，一般给出了五个参考性标准：产品、老板、上司、培训与发展、工资，考虑换工作的时候是不是要在多考虑几个参考标准呢？有没有人能想到提出来，那专业的连续性，职业的持续性，很重要的。
对于工资，我们定位是工资是投资，既然是投资就考虑投资的收益、风险、是不是值得投资等问题，那如何取信与企业、让企业以较高的代价投资？也就是我们所要阐述的如何与企业双赢？同时，为了让企业投资，需要展示投资后所能带给企业的或者带给企业的潜在的收益，也要展示给企业新人所具备的能力是值得企业投资给你一个合适的月薪。
二、“目标与过程”与“学习和就业”的关系
学习与就业的关系就好象过程与目标的关系；目标是结果，但是没有好的过程去实现结果，那只是能空中楼阁，再好的蓝图也只能是理想而有遥远的共产主义；情景很好，但是缺乏可操作性！所以在大的目标之下，现在，也就是从今天我们上课开始，各位，你们要开始设计自己的职业之路，并且开始为之做准备工作。准备充分了，你的阶段性目标也就很清楚了，那试问你在做事情的时候还迷盲吗？还会感觉到大学的时间很漫长吗？
三、找工作与企业的谈判达成双赢的问题
既然工资定位在投资上面，那企业对投资的主体是不是要进行比较严格的考核，更多的企业愿意暂时职位的空缺而不愿意随意的找个人来凑和，即使待遇在低或者愿意无条件的不考虑工资的去为企业展示自己的能力，在没有相对的把握的情况下，没有企业愿意这么做；因为企业考虑的如果把问题搞的很糟那谁将为此而承担责任和后果？谁来收拾这个滩子？结果就变成了不做比做还好。
四、如何在竞争中获得机会
有很多的企业需要大量的人才或者是我们说的人力资源情况，而招聘不到适合的；同时，大学生毕业后有很多人找不到适合的工作甚至找不到适合的职位？是企业错了？还是大学生自身的素质不能满足企业的需要？为什么很多的企业不愿意接受应届大学毕业生？难道是企业的错误？还是我们的大学生毕业的时候自身的条件让企业不能为此而投资？
那我们的学生会干部为什么相对来说找工作就比较简单？而且有些企业的招聘条件是学生会干部优先，甚至是非学生会干部不招。是因为成绩好吗？我觉得应该是个人素质偏高所致。
个人与企业之间合作关系的定位，是因为企业所需要的个人可以提供，而个人的发展在企业这里可以看到前景可以看到希望；马斯洛的需求层次论解释的很清楚，人的需要分为五个层次：基本生活的保障也就是我们说的生理上的需要、安全上的需要、感情上的需要、尊重的需要、自我实现的需要等等，生理上的需要是第一需要是要解决人的吃饭生存等基本问题的；生理、安全、感情的需要是低层次的需要，到了尊重和自我实现也就是我们说的自我价值的实现的需要就成了高层次的需要了。在离开了学校之后很长的一段时间内是在低层次的需要上面，那要完成这种低层次的需要做好心理上准备了吗？从个人素质、能力、专业上准备好了吗？现在的企业需要的更多的是符合型的人才，当然如果去做搬运工人也可以吃饭，那有人愿意吗？现在的大学学生组成有大部分学生来自农村而有一部分来自与城市，那对于农村的学生强调自己谋求生存、自己谋求发展；对与城市的学生强调关系的稳定性、可靠性、可持续性以及关系的时限性及局限性，引导新人寻求独立、自立、和独立处理事情的能力。
五、关于关系问题的阐述 对于刚入职场新人来说，在毕业后的去向是家长、学校、个人关心的很重要的问题，而学校关心是因为关心就业率的问题，在成功就业的问题上应该是更关心的；做家长的应该是跟关心的满意就业的问题，这个满意说的是家长对工作的满意而没有充分考虑学生或者孩子对工作的满意程度容易早晨一相情愿的问题，家长的权威也体现出来了，当然对父母来说呢一个稳定的有一定收入水平的工作对他们来说就是满意的标准；而作为当事人的大学生该如何面对这个问题呢，清晰就业将显的重要了，那你要做什么？你喜欢做什么？你适合做什么的问题将对你的职业生涯产生莫大的影响，我相信没有人愿意一次次的更换工作，没有人愿意被企业辞退，而更多的是企业不能够提供足够的发展平台而入职场的新人在看到这种情况下才可能会想到解决问题的办法，这种办法不是一走了之，为什么不尝试解决企业的问题呢？其次在解决不了的时候才考虑到离职。自由流动有好处，但是个人的思路不清晰带来的将不在是好处了，可能是三年、五年后发现已经不能够做自己专业的东西了，甚至说不能够回到原来的起点了，因为你走了很多的弯路，回不来了，那你是转行？还是重新开始？饭做的夹生的时候是很难在往熟做的，除非你想重新做饭或者有很强的意志力。
对于个人来说如何有效的实现成功就业、清晰就业、满意就业？我相信是个比较复杂的问题。有人说“先就业在择业”，害人不浅啊，各位要知道你们在毕业之后只有一年的应届毕业生的优势，你要是择了三次业结果到了下届大学生毕业的时候你的水平跟刚毕业的学生差不多，而企业看到你的简历要求相对就高了，那你们的竞争有不在一条线上了，你觉得你能成功竞争吗？很难说吧？
所以，我们说工作很重要但是职业更重要的，各位要明白工作或者就业跟职业是两个概念的，职业是一生的问题也是个很广义很大的范畴，而就业或者工作仅仅是针对目前的情况了，这就跟我们在共产党的最高纲领和最低纲领的问题有点类似，最高纲领是目标也是一个宏伟的蓝图，而目标的分阶段性实施就成了最低纲领。据说松下公司的松下幸之助整个计划做到了100年的时间，当然计划越到后面就越粗略了，相信这点大家都能理解。道理很简单，整个计划实际上是环环相扣的过程，后期的计划需要前期行动的成功实施，而在方向明确的情况下，离目标的距离会越来越近。那各位同学，你们有没有做过大学四年的学习规划？相信做过的人应该是少之有少了，有没有同学做过？举个手！呵呵，结果跟我估计的差不多。那有没有同学考虑过毕业之后要做什么你的目标的问题，相信这个问题有人考虑过的，那你要自己问一下自己目标是不是很明确，那第一个问题明确了第二个问题就出来了，你要准备怎么做？没有行动的目标那是遥不可摸的梦，没有用的，如果是这样子，那你还是醒醒吧。
六、团队分工与协作、沟通的问题 从企业发展的现状看，越来越强调团队的分工和协作。团队精神也成为企业所强调的重点，而团队精神的实质是什么呢？能有人回答吗？个人人为应该是能不能从企业大的利益出发实现各部门各小团队之间默契的合作，抛弃个人恩怨，为一个共同的目标共同的利益去努力；而更本质的是企业文化能否影响到每一位员工，愿意为了企业的利益而牺牲部分个人的利益。
每个公司由很多的部门组成，不同的部门负责不同的工作，往往遇到一个项目或者一个问题的时候需要分工不同的部门来一起完成，当然是由上级主管的部门统一协调、安排事宜，而在具体的运作过程中却有分开工作各行其是，同时在进度的把握上强调互相之间工作进度的协调和同步，这样子才会有一个相对完美的结果出来。那也是领导想看到的结果，这个时候个人成就感就突显出来了，而个人英雄主义将相对的来说得到削弱；如果你是个能力很强，喜欢单枪匹马做事的人，那能否在团队的作用下让你放弃？相信这将会使你很痛苦，但是对团队来说利益是大大的。我相信对于一个发展稳定的企业来说，你个人英雄主义的减弱是他们想看到的、也是他们所期望的。
会计专业大学生就业现状及对策研究 2009-07-08 09:35 摘要：文章分析了会计专业的大学生就业趋向、就业形势，探讨了大学生就业能力的现状及怎样提高会计类大学生就业能力。
关键词：就业趋向；优劣势；就业能力
会计学是经济管理学科的重要组成部分，会计工作是经济管理工作的核心内容。会计作为通用的“商业语言”，在经济全球化、国际间的经济交往日益频繁的今天更加重要。
一、会计专业的大学生就业趋向
会计专业不同于其他专业，是一个靠经验吃饭的行业，它学的是一门技术，所以多数大学生的选择是尽快就业，积累工作经验。
调查研究，70%会计类大学生毕业之后选择就业，他们认为即使是考研，毕业之后也要面临就业的压力，不如提前就业积累工作经验，而且针对会计这个职业来说工作经验比较重要。只有30%的会计类大学生选择继续深造——考研，他们认为学历证书是以后走上社会的敲门砖。
总之，近几年的会计类毕业生就业大体来讲主要有以下几个方向：
1． 进入效益比较好的国企或外企。这往往是专业知识掌握不错，又比较愿意适应较为忙碌的生活的毕业生的选择。
2． 进入会计师事务所，这是专业知识掌握得已经很熟练，并且又感觉能适应经常出差加班的工作的毕业生的选择。
3． 做公务员，这是那些从小就有治国理想的同学的选择。
4． 做高校教师。教师每年带薪假期长，可享受稳定的福利待遇。
另一项调查显示，现在60%的会计类大学生在校期间都在努力考取注册会计师资格证书。注册会计师是目前领跑会计职业市场的四大证书之一，可谓就业的本土金字招牌。根据中国经济高速发展的需要，至少需要35万名注册会计师，而实际具备从业资格的只有8万人左右，其中被国际认可的不足15%。
但是，现在的会计类大学生其就业趋向价值观也存在一些问题：（1）希望到国家机关，高新技术企业，沿海开放城市地区和京津沪等大城市工作的大约占调查总数的70%。希望到农村或边远山区工作的学生却寥寥无几，出现了人才需求与供给的错位；（2）有些大学生在就业时不同程度地存在着追求实惠和区利化趋向，在就业的选择上大多数学生更注重职业的经济价值，舍弃了职业的理想价值。
二、会计类大学生面临的就业形势
根据国家劳动保障部的最新统计，2008年的就业状况很不理想。特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势。在金融危机的影响下，就业更加困难。其表现有以下几点：
1． 地区之间需求不平衡。由于我国各地区经济发展不平衡，毕业生就业的地域范围，呈现出“东多西少，城市多农村少”的特点。
2． 会计类毕业生多。近几年来一些文科院校和具有专业特色的学校诛求综合发展，纷纷上马会计类专业，以及一些地区开设了会计培训班及会计技校，使会计专业毕业生日益增多。
3． 薪酬逐年降低。市场只给1000元，关于会计类大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的会计类本科毕业生希望自己月薪在1500以上，毕业生的期望值显然高出社会的显示水准，这也导致了部分大学生“有业不就”的现象的产生。
4． 社会的选材要求提高。目前会计类毕业生形成了“买方市场”，就业竞争愈显。用人单位对毕业生素质的要求越来越高。
5． 就业竞争日益激烈。近几年随着高等教育大众化，毕业生的数量增多，就业压力增大，会计类专业是大学生趋之若鹜的“热门”专业之一，就业竞争更为激烈。
三、会计类大学生就业的优势与劣势
1． 优势：任何一个单位，只要存在经济活动，就需要会计工作。所以，会计学专业的就业对象十分广泛，不仅可在这些单位从事财会工作，还可从事审计实务工作、咨询服务工作，也可经进一步培养，从事相关的科学研究和教学工作。若取得领跑会计职业市场的四大证书之一——注册会计师资格证，优势更是明显：薪水高，地位高，注册会计师在企业改制，资本运营、财务管理等不同领域均起着举足轻重的作用；择业面广，一旦拥有CPA证书，既可以在会计师事务所从事审计工作，也可在证券公司、财务公司、投资公司、咨询公司从事相关工作；交友面广；职业生涯长。
2.劣势：（1）会计专业的毕业生缺乏工作时间锻炼。会计类毕业生技术知识和实践应用能力相对较弱，需要进行岗前专业技术培训。因此，会计类专业的毕业生就业情况就形成了一个怪圈：“毕业生因没有工作经验而找不到工作——没有工作就没有工作经验——没有工作经研就找不到工作”；（2）全国高等院校会计类专业设置较多，社会上各种会计培训班的开办使毕业生人数超过社会需求；（3）招聘单位对会计类毕业生的要求不断提高。迫于现在的就业压力，许多学生已经把对会计的研究推向精尖化，取得注册会计师资格证等领跑会计职业市场的证书。
四、会计类大学生就业能力的现状分析
高校大学生就业率低就业难是当前一个社会问题，加之金融危机的影响，就业形式更加严峻。而其中最突出的问题是就业结构问题，即一方面成千上万的企业在寻找优秀人才，也很难找到真正胜任工作的人才，招聘成本很高；另一方面却有大量毕业生就业不理想或很难就业。据调查研究，造成这种怪现象的最根本原因是大学生就业能力太低。
造成其就业能力不强的原因是多方面的，归纳起来有以下几点：
1． 不能把理论与实践相结合，工作实践少。俗话说：会计是一个靠经验吃饭的行业。现在的大学毕业生在校不知道去实践，增长自身的实践能力和工作经验，为将来的就业做铺垫。
2． 自身认识的错误。我国的高等教育已经进入“大众教育”的阶段，已不再是昨日的“英才教育”阶段。但部分大学生“天之骄子”的传统观念依然根深蒂固，使自身丧失进取心，妨碍综合素质的提高。
3． 依赖性强。一部分大学生将就业的希望盲目寄托在关系网上，对父母及老师的依赖过多，总是期望他们给与帮助，提供就业。一方面低估了自身素质和能力，另一方面也阻碍了自身能力的提高。
4． 对自身职业缺少设计和规划。现在的大学生普遍存在缺少独立性和自主性，职业观念淡薄的现象。
5． 对自身的要求不高，不肯吃苦。现在的大学生认为寒窗十余载，考上大学，就一切万事大吉了。所以懈怠了，高中那种奋勇拼搏的劲头消失了，晃晃度日，不肯付出努力去提高自己。
6． 高校缺少系统化，专业化，个性化的就业指导。目前人才市场中出现“有业无人就”和“有人无业就”并存的现象，反映了高校人才培养模式存在着不适应市场需要的问题。
五、提高会计类大学生就业能力
1． 加强对大学生的职业生涯规划的教育。《大学生职业生涯规划》课以职业生涯规划为核心，以“关注职业发展，加快个人成长，培育综合素质，提升就业竞争力”为目标，该课程开放能够提高大学生的素质和市场竞争能力，帮助大学生明确努力目标，制定学习计划合理抉择，然后通过努力使自己各阶段的目标变为现实。
2． 增强实践教学活动，提高学生实践能力。针对会计类大学生缺少实践锻炼和实践经验的特点，高校要加强实践教学活动，根据市场及单位的特点进行专业素质培养，使学生得到实习机会，在实习过程中增强工作经验。
3． 开设学生就业社团，为大学生就业能力培训提供平台。为了引导更多大学生关注就业，关注职业发展，学校要组建学生就业社团开展各类职业拓展活动，帮助在校大学生更多的了解用人单位对人才的需求，从而“对症下药”实现“认识，发展，实现自我”的目的。
4． 帮助大学生选这件客观的就业目标，树立正确就业观。会计类大学生要全面认识自我，找准自身位置，树立理想与现实相结合的正确就业观，树立良好的就业心理，明确自我人生目标，确立自我奋斗方向。
5． 加强创业创新教育，培养学生自主创新就业意识。要通过自主创业成功的先进典型增强学生的自主创业信心和勇气，通过开设相关创业课程，来提高学生自主创业的意识和能力。参考文献
[1]中国大学生就业．
[2]会计职业介绍．
[3]会计专业发展趋势．
会计学专业就业：高级财务人才受追捧
发布时间：2008-05-30 15:45 来源：巨人高考网 作者：佚名[打印] [评论] 高考网权威发布：目前我国会计行业从业人员有1200万人左右，不过高层次会计人才只占20％，随着我国经济、国际化程度的提高，对高水平会计人才的需求也会越来越大。比较优秀的人才实际上是不足的，或者说是短缺的。统计表明，会计人才市场上，普通财务人员工作越来越难找。但高级财务管理人员却十分短缺。
记者调查：随着新的国际财会准则从今年1月1日开始实施，熟悉国际会计准则、掌握国际资本市场惯例、精通现代企业战略规划及国际化经营的财会管理人才成了众多金融机构追捧的人才。目前，全球“四大”会计师事务所也在急剧扩张中国区业务，几乎每家事务所都面临着几千人的人才缺口。而知名会计师事务所同时还吸纳不同专业的人才融入其中，因为会计师事务所面对的客户也涉及不同行业，新进员工入职前经过两到三周的培训，入职后不断的国际金融标准培训均可以使他们成为合格的财务审计人才。
专家表示，虽然目前高级财会人员抢手，但是市场却没有那么多适合新人锻炼的岗位。从中国近些年的人才培养上来看，很多大中专院校、人才培养机构在专业设置上只是让学生学习基本的财务知识和技能，培养没有方向性，差异化也不明显。从国内企业人才使用上来看，因为企业本身的发展并不十分充分，在人员的要求上也不需要资本运作等非常高级的财务管理人员，所以并没有一个企业的平台给人员提供提升能力的机会。而从人才本身来看，很多人盲目考证，对于财会行业并没有一个清晰完整的认识，职业规划也十分不清晰。以上三点就造成了高级财会人员缺口大的局面。
就业预期：据ACCA大中华区总监叶慧琍介绍，随着与国际会计准则趋同的新会计准则正式实施，国内金融行业的逐渐开放和迅猛发展，我国对包括财务总监、财务高管等在内的中高端财会人才的需求也在不断增长，且中国至少需要30万具有国际水平的会计师。新的国际财会准则实施之后，更需要会计师在具有专业知识的基础上来为客户进行专业的判断，中国的财会人才要知道如何才能把新准则更好地运用。叶女士也表示，目前有很多年轻人都是从事着最基本的会计工作，薪水也并不理想，如果想让自己有更长远更好的发展，从现在起首先就要加强英文的学习，之后可以参加国际初级的会计考试，然后再一步步通过考试提升自己，这样同样有机会能够成为知名会计师事务所的其中一员。
