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关于大学生如何提高创新能力的思考今年以来,我国周边地区局势动荡明显增加,从西到东、从南到北,很多邻国卷入政治、社会**或经济、金融动荡之中,因此我国周边地区的国际矛盾和纷争也趋于激化。钓鱼岛等一系列事件的发生不得不让国人从另一侧面慎重思考:如何提高创新能力?透过日本和西方经济强国的发展历程,不难得出,技术创新与自主创新相结合的发展模式对一个国家的发展起着多么重要的作用。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是现代科学技术发展的原动力,科研能力和科研成果标志着一个国家的科技水平,创新也是富国强民的必由之路。因此,我国在党的十二五规划中明确提出现代中国
发展的大政方针之一:深入贯彻落实科学发展观。那么作为祖国
未来的当代大学生又怎样提高自己的创新能力呢?
大学生创新能力的提高是项艰巨的任务,不可能在一朝一夕内就能解决,同时,这项任务更是赋予了众多的艰辛和曲折。因此,平时就要严格要求自我,认真做好以下的一些工作。
1.要有良好的学习习惯
出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它。由此看来,新发明新发现和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。这要求我们,要摒弃社会中的不良风气迷惑,切实发现自己的真正兴趣,并把自己的兴趣推而广之,坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中;另外,要善于用逆向思维考虑问题的症结,不断地培养自己的直觉,并把思维的灵感火花及时保存,成为研究的新发现;科学的态度也很重要,这需要我们在思考问题的时候要聚精会神,真正深入到一个问题的每个层次中,否则效率的下调只会使瞬间的灵感顷刻溜走。
2.要努力积累、不断夯实基础知识
可以肯定,良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。优秀的创新成果都是饱含科技含量的,没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴,是不可能孕育出优良发明的。另外,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应用技术。因此,打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,我们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭。化工专业的课程很多,分的也很细,一定要学好基础课,他是我们以后研究问题的理论依据,专业课和实验课是我们实现创造的钥匙,就像敲门石一样,直接决定我们在哪一个领域有所创新。
3.要注重实现由一般到创新性思维的跨越
注意发现和总结前人失败的经验,我们可以发现很多问题,还可以通过改变方法和途径,成功的解决一些我们目前遇到的问题。还有就是遇到问题要注意从多方面考虑,而且要持之以恒,只有这样,创新才能在不知不觉中出现,单纯的为创新而创新,出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题,才能出现解决问题的灵感,才能创新。利用各种方法,例如组合法、类比法、联想法等,因为创新是有规律可循的,人们经过学习和训练会使创造力获得迅速提高,创造潜能得到有效开发。这对于我们提高技术创新效率、创新水平、创新成果的产业化极为有益。
落后就要挨打,这是千百年来的定律。只有不断提高国民的创新能力和创新素质,才能更加建设好特色社会主义的现代化中国,才能将我国永远屹立于东方热土。因此,作为高层知识分子的当代大学生更应该紧握住时代的脉搏,迎难而上,引领潮流,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。