初二上学期政治复习资料_初二上政治复习资料

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第六课:公民的权利

国籍

一:公民的含义

(55页)公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。

二:国籍的含义

(55页)

1、国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份。

2、国籍是判断一个人属于哪个国家的根据。三:中华人民共和国公民的含义

(56页)具有中华人民共和国国籍的人,就是中华人民共和国公民。四:法律依据

(56页)我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。” 五,公民取得国籍的方式

(56页)公民取得国籍的方式一般有两种:一是以出生的方式取得国籍,这种出生国籍也称原始国籍;二是继有国籍。(以申请加入的方式取得)

六:继有国籍的取得方式

(56页)

1、因近亲属关系取得

2、因婚姻关系取得

3、因经济关系取得

4、因收养关系取得

七:公民的范围

(57页)我国公民是指我国社会的一切成员。无论性别、年龄、肤色、职业、健康状况、财产状况、文化程度、政治态度如何,只要具有中华人民共和国国籍,都是中国公民。被剥夺政治权利和犯罪的人,也是中国公民。

八:判断公民身份的法律依据

(57页)第四条规定:“父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍。” 第五条规定:“父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有中国国籍;但父母双方或一方为中国公民并定居在外国,本人出生时即具有外国国籍的,不具有中国国籍。” 第八条规定:“申请加入中国国籍获得批准的,即取得中国国籍;被批准加入中国国籍的,不得再保留外国国籍。”

我国不承认中国公民具有双重国籍。《中华人民共和国国籍法》还规定公民丧失中国国籍的情况:“定居外国的中国公民,志愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍。”

——《中华人民共和国国籍法》

九:为什么要珍惜中国公民的身份

(57页)

公民身份意味着我们对国家的归属、对民族的依附和对文化的认同,意味着我们对国家的责任和义务。同时,会受到国家的帮助与保护。一个人丧失了自己的国籍,也就丧失了自己的精神家园。

权利

观点:宪法是我国的根本大法,它规定和保护公民的基本权利

(59页)一:宪法规定,公民享有的基本权利主要有

(59、60、61、62页)

1、选举权和被选举权

2、人身自由权利

3、通信自由权

4、受教育权

5、言论、出版、集会、结社、游行示威等政治自由权利

6、宗教信仰自由权利

7、对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利

8、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由权利

9、社会经济权利

选举权和被选举权

一:选举权和被选举权的地位

(59页)

选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与国家管理,组织政权,实现人民民主的重要途径。

二:行使选举权和被选举权的条件(法律依据,资格)

(60页)

《中华人民共和国宪法》第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、中教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

人身自由权利

一:法律依据

(60页)

宪法规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。二:关键词语

(60页)

任何公民,非经人民检察院批准或者决定,或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

通信自由权

一:法律依据

(61页)

宪法规定,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。

二:关键词语

(61页)

除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者监察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

受教育权

一:法律依据

(61页)

根据宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

二:权利和义务的不同(观点)

(62页)

权利是可以放弃的。

三:受教育为义务的原因(受教育的意义)

(62页)

对青少年的教育直接关系到整个民族的命运,受教育的权利任何人都不可以放弃。教育的这个特点决定了我们不能将受教育仅仅作为权利,而必须将它同时作为义务。

5至8条基本权利关键词语

(62页)

公民的基本权利和公民的基本义务与普通法律的有什么区别?

公民的基本权利和公民的基本义务是由宪法规定的,它与普通法律所规定的权利和义务不同。它反映的是公民与国家之间本质的关系,体现公民在国家中的地位,是公民权利和义务中最重要的部分,也是其他权利和义务的基础。

第七课:保障未成年人权益

一:为什么国家给予未成年人特殊保护?

(66页)

未成年人正处于长身体,长知识的重要时期,各方面都很不成熟,自我保护能力较弱,需要国家和社会给予特殊关注。二:上述观点

(66页)

我国的宪法和法律对未成年人的特殊保护作出了具体规定。

三:什么是未成年人?(法律规定)

(68页知识链接)

《中华人民共和国未成年人保护法》第二条明确规定:“本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。”

生命健康权

一:法律依据

(68页)

未成年人的生命健康权不受侵害。1,父母

法律依据:父母应该对我们的生命健康负责,父母应该为我们创造安稳的家庭环境,不能侵害我们的生命健康权,在我们的生命健康面临威胁时,及时救治。2,学校和社会

法律依据:学校和社会都有义务保护我们的生命健康不受侵害。二:观点

(68页)我们要学会运用法律来保护自己和其他未成年人的生命健康。三:法律依据:

(68页)《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”

人格尊严权

一:法律依据

(68页)未成年人的人格尊严不受侵犯。二:人格权包括“

(68页)人格尊严包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权。二:人格尊严权受到侵害后如何维权?

(69页老师抄的书)要求其停止侵害并赔礼道歉,严重时追究其法律责任。

名誉权

名誉的含义:名誉是社会对某人品德、才能、思想、作风等的综合评价。

(69页)侵犯名誉权的表现形式:

1、侮辱

2、诽谤

3、讽刺

4、挖苦(69页抄的书)

荣誉权

荣誉权的含义:荣誉权是人获得并保持荣誉称号的权利

(69页)法律依据:国家依法保护未成年人的荣誉权不受侵犯,任何人都不得随意剥夺。

(69页)附注:名誉权和荣誉权的区别:两个含义

肖像权

侵犯肖像权的表现形式:

(69页抄的书)

1、未经本人允许以营利为目的使用他人肖像

2、恶意毁损、丑化、玷污他人肖像。

3、利用他人肖像进行人身攻击。

姓名权

侵犯姓名权的表现形式:

(69页抄的书)1,、冒用、盗用他人姓名

2、干涉他人使用姓名

隐私权

一:法律依据:未成年人的个人隐私应该受到保护“

(69页)二:隐私权受到侵害后怎么办?

(69页)在隐私权受到他人侵害时,我们应该寻求解决的办法,获得法律的保护,维护自己的合法权益。

财产权

法律依据:未成年人的财产权也要受到保护

(70页)

受赠权:

我们可以独立以自己的名义接受赠与的财产,父母不能干涉或者将我们接受的财产据为己有。

(70页)

继承权

法律依据:《中华人民共和国继承法》明确规定,应当对未成年子女保留必要的遗产份额,保护我们的继承权。

(70页)

其他财产权

1、国家专利权

2、商标权

3、著作权

(70页)

消费者权益

一:法律依据:未成年人作为消费者的合法权益应该受到保护。

(第71页)二:消费者权益的内容

(第71页)

1、知悉真情权

2、公平交易权

3、保障安全权

4、损害求偿权 三:消费者权益的含义

(第71页)消费者是为了生活需要而进行消费的个人

四:保护消费者权益的建议:

(第71页)

1、增强维权意识(消费者)

2、讲究诚信,依法经营(经营者)

3、加大执法力度(执法者)

4、完善相关法律(立法者)

五:未成年人作为消费者当合法权益先后到侵害时该怎么办?

(第71页)

1、我们有权请求消费者协会等机构维护权益

2、与经营者协商

3、向相关行政部门投诉

4、向新闻媒体曝光

5、请仲裁机关仲裁

6、向人民法院提起诉讼

六:三包:

1、包修

2、包换

3、包退

(第72页)

青少年的权益应当受到

1、家庭保护

2、学校保护

3、社会保护

4、司法保护(第72页)相关法律条规:

(第78、79、80页)

一:如何正确对待权利?

(第75、76、77页)

1、珍视自己的权利

2、我们应采取合法手段获得权利

3、我们应充分尊重他人的权利

4、我们应在合法范围内采用合法的方式行使权力

二:为什么要珍视自己的权利?(意义)

(75页)

1、权利是保障我们健康成长和全面发展的基石,是自我价值和人的尊严的体现。

2、全面了解、正确行使自己的权利,不仅可以维护自己的权益不受侵害,而且可以维护法律的尊严,促进政治文明的发展

三:不珍视自己权利的例子

(75页)

有人因为一点小事离家出走,甚至放弃生命;有人觉得事不关己,对一些违法行为视而不见,不予检举揭发;有人对社会公共生活缺乏参与的热情,放弃行使权力;有人因为种种原因,不积极维护自己作为消费者的合法权益。四:非法获得权力的例子

(75页)

在我国人民众志成城抗击“非典”时期,一些人利用这一特殊情况,哄抬某些药物和商品的价格,敲诈消费者。他们虽然有权利获得经济收入,但是所用手段非法,应该受到法律的制裁。五:尊重他人权利的例子

(76页)

我们有言论自由的权利,但不能把自己的观点强加于人;我们有名誉权,但不能为了维护自己的面子而伤及别人;我们有受教育的权利,但不能扰乱课堂,影响他人接受教育„„ 六:观点

(77页)

我们在行使权力时要按照合法的方式和程序进行 七:在超越法律规定的范围行使权力的后果

(77页)

在损害他人的权利的同时,自己的权利也不能实现,还要承担相应的法律责任。

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