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最幸福的一天
英刘小学李新民
9月10日—教师节，今年，他对我来说，是最幸福的一天。
今天，在我班新学期的第一次班会上，同学们见我笑眯眯的，就小声地相互议论：“老师今天怎么这么高兴？”
“不是因为教师节吧？”
我见同学们如猜谜一样窃窃私语，就宣布：“谁能猜着奖励一颗星？” 同学们就更加使劲地猜了。过了一会，同学们仍然没有猜着，又纷纷说：“老师，快告诉我们吧！”
“好，同学们，我就告诉你们我高兴的原因。
一、大家都看到了，新学期第一周，我班就得到了中年级组纪律、卫生两面红旗，这说明了什么？说明在新学期里，我班有了一个好开端，那么，在今后的学习生活中，我班也一定会团结协作，再接再厉，取得各项好成绩的。同时，也说明全班同学升入四年级后，每一个同学都有很大的进步，每一个同学都知道为班集体争光，我非常感谢同学们，你们给了我一个惊喜。
二、我班的王怡梦同学给我班端来了一盆花草，让我班有了绿色，有了自然的活力，说明怡梦同学是个有心人，是个为班级着想的学生，更是全班同学学习的榜样。我为咱班有这样的学生而感到高兴。
三、当刘夏同学看到我蹲着的时候，主动给我搬来了凳子，虽说今天是教师节，学校号召同学们给老师做一件好事，但我想，无论今天是什么日子，刘夏同学都会这么做的，因为她是一个懂事、知道尊敬老师的学生，我不应该感到高兴吗？”
全班同学听到这，“哗”地响起了热烈的掌声。
“同学们，我曾经和你们一起度过了启蒙的一年，现在，你们天真可爱的童年还让我记忆犹新，今天，我们再次共同学习，共同生活，一周来，我看到了你们的成长，感受到了你们每一个同学的进步，由此我相信，咱班一定会是一个团结上进、个个优秀、快乐幸福的班集体。”
赏识教育的突出点就是善于发现学生的闪光点，本学期，我意外地接任了四年级班主任，我想，怎样在教育教学中去寻找每一个学生身上的闪光点，去赏识，去激励，去引领，去树立，从而培养他们的自信心，培养他们的良好的习惯，将是我坚持不懈的追求。
今年的教师节，是我心情最愉快的一天，愿我以后在同学们的感召下，天天快乐，天天幸福！
