对中小学性侵案件的反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“性侵事件的道德反思”。
对中小学性侵案件的反思
——李仙鸿
我想，对于一个以后从事教育的人来说，愤怒是绝对会有的，但是愤怒是解决不了问题的，我们只有深刻反思这些问题并找出问题的症结所在，对症下药，才能解决问题。产生这些问题的原因在哪儿？我个人认为主要包括一下2个方面。
首先，恕我直言不讳，根本原因在于教育的方法。在这里我想给大家分享一个对比：在美国，学生上学的第一课，老师就会告诉学生，在群体生活中，不要伤害别人，也不要让别人伤害自己，教学内容具体到身体的哪些部位是不能让别人触碰的、哪些是自己的隐私。这样的教育，是告诉学生这个世界上有“坏人”，也是在说，自己若不遵守规则也会变为“坏人”。
再次，社会道德的整体滑坡。我们人类是生活在这个世界上的人类共同体，“人的本质在其现实性上一切社会关系的总和”，教师是社会中的一员，他的思想和行为不可避免的要打上时代和社会的烙印，倘若社会的整体道德水平都在下降，整个社会都尔虞我诈，自私自利，教师队伍中出现这种败类也是不难理解的。那么我们该如何去解决或者说缓和这种现象呢？这里我只简单的描述一下自己的几点简单想法。
第一，毋庸置疑，要加强教师师德考核，提高教室道德修养。即做到以制度管人，以考促管，以评促改的同时，也要通过各种途径切实提高教师的道德修养。成长不师德不同于师能，是一个比较模糊的意象概念，难以具体定量操作，仅凭简单的考核是难达目的。教师师德的成长，更多更重要的是依赖于平时经常性的师德教育。它要求重视和加强师德建设、教育、监督，引导青年教师立德树人、以德服人、以德育人，成为学生学问途中和人生路上的导师。要求青年教师充分认识到教师职业的特殊性和师德的重要性，自觉加强师德修养，排除各种名利干扰，潜心做学生的良师益友。
第二，加强学生的权利意识，适当开展性教育课程。所有的性侵案件发生的一个最重要的原因无非就是学生的权利意识淡薄，可以设想一下，加入在这种教室猥亵加强性教育是一个相对起效较快的方法，但是性教育，需要正能量的加入，要抵制歪风邪气，端正态度，摒弃借性教育之名，做败坏风气之实。否则，就会适得其反。而其性教育也要做到层层递进，一步一步走，不可急进。第三，切实加强社会主义精神文明建设。之所以强调切实两个字，就是要强调务实精神，不能务虚。这和我前面所讲的“伪善教育”是相独立的。对于学校，要多建设积极向上的校园文化，营造良好、健康、活泼、与时俱进的文化氛围，要以优秀的作品鼓舞人，健康的舆论引导人，加强社会主义核心价值观建设。而不是一味地只是注重升学率，最终导致学生的畸形发展，导致教师道德沦丧，导致教育功利化。
当然，以上的这些只是一些修修补补的方法，要从根本上解决这个问题是一个任重而道远的艰巨任务，需要社会、国家、家庭、学校的等的共同努力，使他们形成一个有机的整体合力。
