好习惯伴我成长主题班会由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“好习惯伴我行主题班会”。
一、班会背景: 好习惯伴我成长主题班会
刚接班时我发现学生行为习惯方面较差,具体表现在:纪律松散,学习上拖拉、被动,上课不会听讲等,好习惯的培养迫在眉睫,因此班会主题确定为培养学生良好的学习生活习惯。
二、活动目的: 著名的教育家魏书生说过,“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运”同样的,“德育要从一点一滴抓起,从培养良好习惯入手。本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生快乐成长。
1、认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
2、通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
3、通过讲解、问答、小品、观看视频等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
二、活动准备:
1、班会召开前一周,学生自愿结合成小队,进行综合实践活动,调查走访,形成图文、音像资料。
2、快板《小学生学习习惯儿歌》、三句半《好习惯》、录象《孙悟空的坏习惯》、情景表演、相声《习惯》
三、参加班会:六年级全体同学、班主任
四、活动过程:
1、班主任出示班会主题,“好习惯伴我成长”。宣布班会正式开始。
2、主持人:当我们播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这都充分说明了习惯的重要。
我校开展的“阅读伴我成长,好书点亮人生”,在我们学校领导老师的知道下,我们后腰小学的教室里也建立了图书角和“家庭小书房”。阅读不但能积累知识,而且能酝酿智慧,不仅了解世界,还能了解内心。像读书这样的好习惯我们都要继续保持,从我做起。
3、下面我们就来看看我们班的同学们都有什么好习惯,让我们来欣赏相声《习惯》
4、欣赏情景表演:《好习惯坏习惯》。看表演,找习惯,看谁找得快。从表演中找到好习惯坏习惯然后分组讨论。让学生们自由发挥,畅所欲言,谈谈自己的看法。
5、观看录像《孙悟空的好习惯》看视频,找习惯,同学们展开讨论。
6、主持人:请同学们想想我们应该养成哪些好习惯? 同学:教育家魏书生提倡我们要做到“八个好习惯”
1.定计划的习惯。2.预习的习惯。3.适应老师的习惯。4.自己留作业的习惯。5.自己出考试题的习惯。6.整理错题集的习惯。
7.筛选资料,总结学习经验的习惯。8.大事做不来小事赶快做的习惯。
7、好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱《咱们从小讲礼貌》
8、不良的习惯是我们成功路上的绊脚石,我们把坏习惯扔进垃圾箱,表明我们以后就要改掉这些坏习惯。同学们有没有信心改掉自己的坏习惯? 相信大家都能改掉自己的坏习惯。而好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。下面请:同学给大家带来一段好习惯快板书。
9、习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩。同学们掌声欢迎表演《好习惯三句半》。
10、写习惯、贴在成长树上。
这里有一棵成长树,它就像我们班这个大集体,而我们就像树上的一个个果实。下面请同学们把你的好习惯写在果实上,然后贴上去。
11、宣誓,全班同学起立宣誓表决心。
五、活动小节:
同学们收获到了什么?你能改掉身上的坏习惯吗?让我们用行动履行我们的诺言,搭上养成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份执着。让好习惯点燃我们心灵之灯,照亮我们前进的方向。
六、班主任总结