公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题_职业道德与创新试题

其他范文 时间:2020-02-29 03:39:24 收藏本文下载本文
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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题

一、判断题(每题1.5分)

1.加强专业技术人才队伍建设,职业道德是基点,创新能力建设是核心。()

正确

2.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。正确

3.在社会分工越来细的今天,服务群众体现在职业道德上,最重要的是把行业对象服务好。

()

正确

4.资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。()

正确

5.当单位利益与社会公利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众利益

错误

6.献身科学是科学发展的内在要求,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的首要规范正确

7.进入21世纪,知识智慧加上创造性思维上升到第一位,代替了资本的力量,人们逐渐认识到,世界上最大的未开发的疆域,是我们两耳之间的空间。

正确

8.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤

错误

9.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则,是我们党对道德建设的 一种新的科学的认识

正确

10.社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念

正确

11.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中

正确

12.道德属于经济基础范畴

错误

13.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生

正确

14.发明式创新的前提条件是发现式创新

正确

15.新闻专业主义的目标是为受众服务,其主要内容便是强调新闻工作者的道德自律。正确

16.熊彼特是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者

正确

17.惯性思维对人类是有害的。

错误

18.想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多

正确

19.社会主义道德的基本原则是为人民服务,核心是集体主义。

错误

20.资产阶级道德的核心是利己主义

正确

二、单项选择(每题1分)

21.()等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下

D、日本、英国、法国、加拿大、德国

22.知识对创新的作用不正确的说法是()

A、在于知识的数量

23.市场开发创新是指()

C、市场管理创新

24.职业道德建设,()是基础

A、教育

25.医学人道主义的核心内容是()

B、尊重病人

26.职业是()的产物

D、社会分工

27.尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生()

C、必要时限制病人自主性

28.企业创新的目标是()

C、提升企业的核心竞争力

29.技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指()

C、知识产权意义上的新

30.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。()

C、三

31.科学精神的核心是(),人文精神的核心是()

D、求真求实,求善求美

32.职业道德具有以下特点:()

A鲜明的职业性

33.社会道德集中体现为()的愿望、要求、理想、需要、利益等

C、主流社会本体

34.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道德建设的光辉楷模,他们的言行说明了()

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性

35.古有孟母择邻而居,今有学生择校而习,反映了()

D、公民个人品德的养成具有社会性

36.人们常说的“军人作风”“工人性格”“农民意识”“干部派头”“学生味”“学究气”或“商人习气”等反映出职业从业者在道德表象上的()

A、差异

37.社会主义职业道德使职业道德服从于(),构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。

B、人民利益

38.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面,()才是组织文化力的支柱力量

B、职业道德

39.实践证明,组织的快速发展与高素质、高质量人才队伍和完善的人才培训机制密不可分,组织应将对从业者()的培训作为进行知识管理的关键战略之一

A、职业道德

40.在现代社会中,人们的 道德实践通常应该是()被全体社会成员实践,美德被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础。

A、常德

41.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,()被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础。

B、美德

42.诚信政府建设,不仅关系到社会信用体系的建立,还关系到社会()水平的提升

B、诚信道德

43.法律是道德的下限,()是最起码的要求。当前,我国法制急需进一步健全,特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设

C、守法

44.社会主义荣辱观是在新的历史条件下具有()的道德规范,与社会主义先进文化高度契合并能够对社会主义先进文化产生巨大的推动作用。

A、社会普适性

45.具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。

A、学无止境

46.能够有效把握()的专业技术人才无疑具有较好的 职业道德修养,也是发挥其创新能力的重要基础

A、自律原则

47.企业,作为专业技术人才主要的承载体,其重点在于打造适合专业技术人才发展的()

A、企业环境

48.专业技术人才()灌输是一个较长时间的基础教育过程,要通过有效地灌输,使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神,从而提高职业道德判断能力和自我综合能力

A、职业道德意识

49.早在公元前300年,古希腊的数学家们就已经提出了“()”。这便是创新思想的雏形

D、创造学

50.可以说,快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对()的一种理解

B、创新

51.()是建立国家创新体系的基础,需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践,在原始创新基础上进行的集成创新,需要系统的组织管理者,优秀的创新领军人才,发挥团队创新合力

A、原始创新

52.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于()的建设,“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当今社会发展所需的 “才”

A、创新型国家

53.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设,“()”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当今社会发展所需的 “才”

A、德才兼备

54.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设,“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,()即是当今社会发展所需的 “才”。

A、创新意识

57.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A、学校教育和实践锻炼相结合58.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、()和创新能力

A、创造性思维

59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和()

A、创新能力

60.我国科研领域还普遍存在()的现象,普遍存在于()课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的 步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A、论资排辈

三、多项选择(每题2分)

61.创新环境包括()

B、知识产权的管理和维护

E、创业环境的培育

62.道德的作用是()

A、对社会现实的认识作用

B、对社会关系的调节作用

C、对人们行为的教育作用

D、对经济基础的巩固作用

63.注册会计师技术操作规范包括()

A、不得对未来事项的可实现程度做出保证

B、不得代行委托单位管理决策的职能

C、按照按质完成委托业务并尽保密责任

D、不能按服务成果的大小决定收费标准的高低

64.组织机构方面的创新包括()

A、组织机构的基本形式创新

B、部门机构的职责权限设置

C、采取分权的新方法

D、信息网络的重构及人际关系的安排

65.关于诚实守信的说法,你认为正确的是()

A、诚实守信是市场经济法则

B、诚实守信是企业的无形资产

C、诚实守信是为人之本

66.财政职业道德规范是指()

A、恪守信用,取信于民

B、严守秘密,确保安全

C、热情周到,竭诚服务

D、快速准确,讲究效率

67.科技创新的内容有、以及()

A、材料创新

B、工艺创新

C、工具创新

68.学习型组织的主要特征包括()

A、组织结构柔性化

B、组织层次扁平化

C、组织系统开放化

D、容许差异

69.专业技术人才职业道德建设需要遵守()大基本原则

A.政治原则

B.诚信原则

C.责任原则

D.服务原则

70.在西方的古代文化中,道德指风俗、习惯,也含有()的意思。

A、原则

B、规范

C、品质

D、善恶评价。

71.狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的()的综合体。

A、经营宗旨

B、价值观念

C、道德行为准则

72.我国自80年代以来,在创新主体、创新要素、创新方法和创新过程等方面都有了深入研究,产生了()等一批创新理论。

A、创新型组织

B、集成创新

C、合作创新

73.创新能力就是指运用知识和理论,在科学、艺术、技术等实践活动领域不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的()的能力。

A、新思想

B、新理论

C、新方法

D、新发明

74.《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出,规划期间四川将依托(),建立“人才+基地”“人才+项目”“人才+基地+项目”的多元培养模式,以事业感召、培养、造就人才。

A、国家重大科研和重大工程项目

B、重点学科和重点科研基地

C、国际学术交流合作项目

75.《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出,规划期间四川

将鼓励高等院校和科研院所的()优秀人才和创新要素以技术服务、技术入股、成果转让等方式合理流动。

A、优秀人才

B、创新要素

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