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我的读书方法
王素玲
书是人类进步的阶梯！要想读更多的书就需要有效的读书方法。
对于重要的文章和书籍，我们要认真读、反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。所谓“不动笔墨不读书”、“三复四温”就是这个道理吧。我喜欢读《美德故事》。这本书以一篇篇生动、感人的故事展现人性的光辉，温暖我们的心房，启迪人们的心智。精读这本书，看到了好词、好句、精彩段落我会做上标记，随即写下自己的批注或感言。对我的工作带来了很多启示。读“诚实守信篇”中的故事，有这样的话：“对孩子就更应该说到、做到，否则，这不是明摆着让孩子跟大人学撒谎吗？大人说话不算话，以后还有什么资格教育孩子呢？”多么意味深长的话语！答应了别人的事一定要做到，不能因为孩子小就欺骗孩子。如：我答应课间和孩子一起游戏，下课铃响后，无论怎样忙，我都放下手中的事和孩子们一起玩。我说看谁家庭作业最棒，我第二天一定一个一个地评比。真正说到做到。
另外，遇到不懂的地方，还要多问几个为什么，勤于查阅工具书，直到弄懂为止。读到不懂的词句立即查资料，然后写在读书笔记上，读的多了积累的也就多了，这样提高了
自身素质和语文水平。
然而，人的精力和时间是有限的，面对浩如烟海的书籍，我们还要学会略读。略读就是大略地读，“一目十行”、“走马观花”，通常采用默读的方式。我读《小布头奇遇记》就采用了这一方法。一见书题，我的头脑中立即出现了很多的大问号：小布头是谁？他遇到了什么事？结果又怎样？带着疑问我翻看了目录，大体了解了一下故事梗概，然后几段几段或几页几页地翻阅，知道了小布头是一个用做大娃娃的布头做成的帅气男孩。他很小就离开了主人，乘上了火车，开始了冒险，经历种种磨难，最后终于又回到了思念已久的家。
当然，读到“小布头智斗大老鼠”等精彩的片段时，我也会多读几遍，深切感受了小布头的机智、勇敢。我想这就是“略读”与“精读”相结合吧。
我们不但要爱读书，而且要用有效的读书方法博览群书！
