石台中学双拥工作实施安排由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“石台中学优抚工作材料”。
2011年石台中学双拥工作实施安排
一、学校双拥组织领导坚强有力
1、教育局负责对全县学校双拥工作的组织领导。把全民国防教育，支持国防和军队建设作为学校双拥工作的根本任务，指导和督促学校积极开展双拥工作。
2、双拥工作列入学校工作计划。关心支持国防和军队建设、做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。学校要把双拥工作列入年度工作计划，与教学及其它工作统一部署，统一检查评比。
3、双拥工作站健全有力。建立健全由学校主要负责同志或分管党团工作的负责同志担任站长，政教（学生处）、共青团（少先队—）、后勤等部门为成员的双拥工作站，负责学校双拥工作的组织、计划和各项双拥争创活动的开展。
4、实行站长领导下的分工负责制。站长全面负责学校的双拥工作，主持召开学校双拥工作会议，协调双拥重大事项；教务成员负责学校年度双拥计划的制定和负责国防教育在课堂的渗透；政教（学生处）成员负责双拥工作站日常工作、军民共建活动的开展、青少年军警校建设、双拥工作站负责同志研究和批复双拥工作事项的承办；共青团成员负责健全双拥服务网络，牵头组织，牵头组织为驻军和抚恤优待对象做好事；后勤成员负责学校双拥工作经费等保障工作。
5、双拥工作站职能有效履行。双拥工作站由学校政教（学生）处牵头，有关年级老师参加，负责落实双拥工作站研究定的事项，卓有成效地开展双拥活动。双拥工作站有兼职工作人员，有资料橱（柜）、有国防（双拥）报刊或杂志，有齐全规范的软件资料；双拥组织网络和职能、人员职责分工、双拥工作规章制度、双拥争创规划、国防教育计划安排等；存储于电脑或上墙。
二、国防教育广泛深入
1、国防教育工作渗透课堂。认真贯彻《国防教育法》关于“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容”的要求，把国防教育渗透到课堂之中，纳入教师工作实绩考评内容和目标，通过开设国防教育示范课等措施，保证课堂国防教育质量和效果。
2、国防教育内容力求规范。根据全民国防教育有关文件精神，设置国防教育内容。高中段学生，主要进行国防理论教育和国防军事技能训练教育。国防理论教育主要宣传我国三代领导核心关心国防与军队建设的思想，公民国防义务与权利知识，国防政策、方针和原则，国防战略，武装力量体制，近现代国防历史、爱国英雄人物和事迹，高技术战争和军事高技术武器知识，国际军事冲突热点问题知识和军事技能训练等。
3、国防教育计划安排有序。依据《全国国防教育大纲》、《学校国防教育常规》、《初中国防教育纲要》、《学生军训工作实施办法》，制定国防教育计划。要重视学科教师在国防教育方面的作用，政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学等学科中相关国防的内容，要抓好渗透，感受知识在国防发展中所处的地位。
4、青少年军警校活动正常。聘请校外辅导员开展军训活动，促进素质教育的开展和良好校风校纪的养成；开展“三班一队”（国旗班、拥军优属服务班、国防兴趣班和双拥文艺宣传队）活动，坚持周一升旗，进行国旗下讲话，评选光荣的国旗手；与体育课结合，抓好国防体育，增强保卫祖国的健壮体魄；为驻地军烈属提供服务，帮助力所能及的家务劳动；编演国防方面的文艺节目，扩大国防教育的影响，增强青少年国防观念。
5、课堂教学与课外活动相结合。在课堂教学基础上，统筹安排课外国防教育活动：一是积极参加组织或自主承办的每年9月第三个星期六的全民国防教育日活动；二是分年级进行祭扫烈士陵园（墓）、瞻仰英模故居（纪念地）、参观爱国主义、国防教育基地等活动；三是暑、寒假期间，开展富有国防特色的夏（冬）令营活动，进行民族尚武精神的熏陶，培养青少年爱我中华、强我国防的意识。
三、拥优待政策规范落实
1、制定《学校双拥工作若干规定》。依据国家、省、市、县（市、区）的双拥工作政法规，县教育部门要及时制定科技拥军、文化拥军、优待军人和抚恤优待对象子女入学、优待教职工中的双拥对象、军民共建等可操作性较强的本学校双拥工作若干规定。
2、优待军人和抚恤优待对象子女入学。现役军人和其他抚恤优待对象子女，在施教区入学优先予以安排；夫妇双方均为边海防、高原、艰苦地区、海、空、导弹部队军人的子女和革命烈士子女需到监护人所在施教区学校借读免收择校费；革命烈士子女、荣立三等功以上的现役军人、荣立三等战功现役军人的子女，按上级文件规定给予入学优惠。
3、落实军人和抚恤优待对象子女学习帮扶制度。建立军人等抚恤优待对象子女学习档案，明确任务，责任到人，制定并落实辅导、定期家访等帮扶措施。
4、优待学校内部双拥优待对象。现役军人配偶在本学校的，按规定到部队的探亲假应予优先安排，做到假期给足，车船报销，工资和福利不减，评先和晋级不受影响。
四、民共建活动扎实开展
1、与驻军单位结对共建。在有驻军的地方，学校视情聘请驻军领导担任国防教育兼职校长，每年和共建位举办以爱国拥军为主题内容的联谊联欢活动，弘扬爱国拥军传统，密切军民鱼水情谊。
2、共管共育本校籍军人。保持与本学校入伍军人建立书信联系，开展“心连心、手拉手“活动，促进本校籍军人和青少年成长成才。
3、开展走访慰问活动。每年“八一“、春节等重大节日，组织共建单位、校内现役军人家属和其他优抚对象走访慰问。
4、开展“五好四自”活动。在学校双拥优待对象中开展以“思想道德好、遵纪守法好、岗位建功好、团结互助好、和睦邻里好”；“自尊、自律、自立、自强”为主题的活动，激励双拥对象为学校全面发展作贡献。
5、双拥优待对象合法权益有效维护。双拥优待对象民事纠纷及时妥善处理，涉法性问题及时上访有效化解。
6、共建双方建设和谐发展。学校教书、育人全面协调推进，共建部队建设整体水平进一步提升，双拥和国防教育经验被上级推广，工作受到上级通报表彰。
