赴芒市民中考察学习报告_赴六盘水考察学习报告

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赴芒市民中考察学习报告

2011年12月24日，县局、县进修校组织教育考察团赴芒市民中考察学习。在考察中，通过听学校汇报，看学校环境，进课堂听课及座谈交流，我们切身感受了芒市民中的风采，进而在教育理念、学校管理、教师培训、课堂教学及校园文化建设诸方面有了更深的理解。现结合考察所得谈谈我们的认识。

一、办好一所学校必须要有正确而先进的理念。芒市民中全面而快速的发展得力于它的先进的办学理念。芒市民族中学是芒市市委、市人民政府直属的寄宿制民族中学，位于芒市镇河东路14号，占地139.2亩，现有30个教学班，在校学生1659人，教职工111名。学校坚持“以管理求质量，以科研求发展”的办学思想，以建设优质示范性初中为目标，狠抓教育教学质量，保持各项工作快速发展，有了这一理念的引导，学校的各项工作开展得既务实又前瞻。

二、发展一所学校必须要有高素质的教师队伍。芒市民中有一支结构合理、业务过硬、基本功扎实、敬业奉献的教师队伍，91名专职教师中，中学高级教师15人，中学一级教师36人，中、高级教师占教师总数的56.1%；教师学历合格率为100 %，本科学历65人，占教师总数的71.4%；省、市骨干教师和学科带头人26人，为保证教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础。

三、提升一所学校必须要有切实而科学的管理体制。新生入学，芒市民中即与学生及家长签定《遵纪守法保证书》，狠抓学生的养成教育。学校领导和党员实行全天值日制度，每天早晨7点和中午2

点在校门口迎接学生，放学时在校门口督促学生平安回家。学生宿舍实行24小时值班制度，及时为住校生排忧解难。班主任对学生关爱倍至，保证了学生进来后留得住，学得好。

四、提高教学效果必须注重课内课外结合。学校十分重视学生综合素质的提高，培养学生广泛的兴趣爱好，积极开展科技创新活动，2007年芒市民中学生参加第22届云南省青少年科技创新大赛，获省级三等奖5项，州级一、二、三等奖16项，市级一、二、三等奖11项，学校被省教育厅、省科技协会授予“云南省科普教育示范校”称号。

综合起来看，我们认为，独具特色的办学理念、业务精湛的教师队伍、挑战极限的攀登意识、关爱人人的平民情结以及培养具有“与世界对话能力”新型人才的办学目标是芒市民中快速发展的基石；渗透人文精神的校园环境，可持续发展的学校管理方针，以及先进的教育教学管理经验，是芒市民中持续发展的保障。在教育发展日新月异的今天，我们在学校建设中要切实借鉴像芒市民中这样的学校的办学经验，把我们自己的学校办成功，办出名气来。