新塘小学地震应急演练方案_小学地震应急演练方案

其他范文 时间:2020-02-29 03:25:45 收藏本文下载本文
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新塘小学地震应急演练方案

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和省、市、县地震应急的要求,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据我校的地震预防及应急预案,特制定我校地震应急演练方案。

一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构

(一)我校应急演练领导小组 组 长:张光元(校长)副组长:郭丽琼(教导主任)

成 员:校务委员、班主任及各位教师。

(二)我校应急演练机构设置

1、指挥部的组成:学校应急演练领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由校长担任,若校长不在由校务值日人员担任。

2、指挥部职责:全面负责指挥协调我校地震应急演练工作。

(1)、负责制定、落实我校防震抗震宣传教育方案和计划。

(2)、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

(3)、拟定地震逃生演练的时间和范围。

(4)、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查指导。

(5)、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

(6)、负责与上级部门的沟通,邀请有关领导指导,制定演练方案和总结上报、归档等。

(三)我校应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:张光元(校长)

全面负责我校《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:李先泽(校务委员)

对我校教教师和学生进行防震抗震知识教育培训,协调演练中的各项事宜。

3、教学工作组组长:郭丽琼

1、参照我校《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好教师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

2、学生工作组组长:(杨汉泽)

参照我校《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险与安全区

避险区:幼儿班和1-6年级避险区为各班课桌下面和教室四个墙角。教师避险区为讲桌下面和办公桌下面及教室、办公室四个墙角。家属为 各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区。

安全区:全校师生、家属安全区为学校操场和学校空地。

四、疏散路线:

1、学校大门进来右边教学区:

(1)左把楼梯为四(2)班、二年级学生疏散安全出口。(2)右把楼梯为一(2)和三年级学生疏散安全出口。(3)幼儿班、一年级学生在教师的指定下安全疏散。(4)综合组负责该教学区学生安全疏散。

2、学校大门进来左边教学区:

(1)右把楼梯为六年级和五年级一半学生 疏散安全出口。

(2)、)左把楼梯为四(1)班、五年级一半学生疏散安全出口。

(3)、语文组、数学组教师负责该教学区学生安全疏散。

安全疏散结束后,全校师生在操场空地集合,各班进行清点人数。

(三)疏散注意事项:

1、疏散时要遵循平时疏散演练秩序的原则。要按安全出 口标示从两把楼梯分流,由近及远疏散。

2、家属从各家疏散出来后,要迅速到安全空地集中。

五、地震应急演练的实施

(一)演练地点、内容与范围

在左右教学楼全校师生进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出第一声紧急哨。

3、进入紧急避险状态。全校停课,全体师生就地避震(约1分钟)。

4、约1分钟后,信号员发出第二声紧急哨,所有师生做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声哨声)后,疏散开始,所有师生按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、师生安全疏散后分班级集中、教师跟班集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。

7、确定无异常后,报告演练结束。

8、学生以班为单位有秩序的返回教室,教师返回工作岗位。

(三)演练步骤

一阶段:以班为单位的教育和预演练。

二阶段:学校地震应急演练领导组组织全校师生演练。

(四)、演练准备

1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。

2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(五)、演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体师生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

3、各班主任要向学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、第三声哨声后疏散开始,疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、树木和围墙等。

6、疏散结束后,师生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

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