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“联村联户心连心”活动总结
卫家疃完小
卫家疃完小在 “联村联户心连心”活动中，精心组织，周密安排，不断丰富联村联户走访内容，使整个活动开展得有声有色，扎实有效。
我校联系的是门楼镇卫家疃村。为确保活动的针对性和实效性，在动员大会结束后，学校立即与村支部书记取得联系，校长带领教师亲自到村实地了解情况，摸清了该村的基本情况以及经济发展、社会稳定方面的相关情况。结合自身职能，制定了具体的实施方案，成立了由校长任组长、其他班子成员为副组长的活动领导小组。同时，学校在走访前对走访干部进行了再培训，重新学习了区领导讲话及教育、医疗、保险等方面的惠民政策，并根据掌握的村的基本情况，整理出在走访过程中应注意的几个问题，为活动开展做好组织保障工作。
为保证活动取得实效，学校除合理安排走访时间保证走访效率外，还踏下心来、沉下身去，坚持做到“三心”，即联户走访有恒心，不走访到位不放弃；走访群众有耐心，不摸清情况不放弃；帮扶群众有决心，不帮扶到位不放弃。所有走访干部，都及时记录和反馈工作走访情况、与群众交流心得及群众反映的困难和意见建议，为联系群众、服务群众提供有效依据。同时，成立了专门督查督导组，定期听取进村入户走访及开展工作情况，及时总结工作经验和做法，并采取走访、查看、随机调查等形式，发现工作中存在的问题。对工作不力、懈怠的，予以通报批评。
活动开展以来，我们先后解决了务工子女转学问题，利用中午和放学后的时间，派年轻老师去老年之家教老人学电脑，和村里联合开展了“做高素质公民”主题实践活动，开展家校联谊，教育学生理解父母，和谐相处，教育学生注意校内外安全，发放明白纸，教育村民如何防范火灾的发生。
下一步，我们还要认真解答群众遇到的困难和问题，把“联村联户心连心”活动开展得扎实有效。
2015.9
