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贵州卫视大学生游艺类节目策划案
文斗武斗
从2002年贵州卫视吹响“西部黄金卫视”的号角，率先扛上“区域电视媒体”的大旗后，贵州卫视探索发展、追求更高价值的思路和举措一直都在继续。在全国电视泛娱乐化盛行之时贵州卫视先后推出《中国农民工》、《论道》，开辟省级卫视节目形态全新领域，成为各自领域典范，贵州卫视媒体的公益价值得到升华。以此同时，贵州卫视与甘肃卫视的合作再次成为中国媒体圈的焦点，利用贵甘两地资源打造全国省级卫视优质平台贵州电视台“西进东突”战略进一步实现。2010年贵州卫视，在晚间时段收视率排名所有省级卫视第9位，成为西部省级卫视第一。从2006年开始，贵州卫视还参与国家诸多重大题材电视剧的投资拍摄，《震撼世界的七日》、《沧海》、《大地》等，2010年独立自制抗战英雄大戏《女子炸弹部队》，都是贵州电视台彰显主流媒体责任的最好佐证。
从“西部黄金卫视”到“贵州卫视改版”，这些年来，贵州卫视始终秉承主流媒体的责任展开事业的拓展，这是贵州电视台的立台之本、强台之本。不管是经营业务的拓展，还是节目系统的升级，又或是跨区域合作，贵州卫视都是在追求中国价值体系中处于核心地位的社会价值。贵州卫视多年来以各种战术的调整升级，迎接不同时期不同形势的考验，在战略上始终贯穿如一的是贵州卫视主流媒体的社会责任，这是在纷乱复杂的媒体环境中的最佳抉择，贵州卫视奏响媒体责任最强音。为此我选择创办这个大学生游艺节目来丰富贵州卫视的节目类型，为贵州卫视的改版之行出谋划策。
一、创办宗旨
随着电视媒体的发展，电视节目呈现也呈现出明显的多样性。其中游艺节目受到越来越多的人的关注。每逢周末的黄金时间，各式各类的游艺节目便纷纷登场亮相在全国各地卫视和有线的荧屏上，一时间影星、歌星、笑星星光闪耀，歌声、笑声、掌声声震云霄。由于有明星效应，由于有观众参与和互动模式，加之大小商家的推波助澜，大型电视游艺节目20世纪90年代末期在中国电视荧屏上的极度火爆，并不奇怪。
但是，在今天这个卫星电视的年代里，由于所有电视节目都不在具备保密性。使得任何一档节目一出笼便难免被效仿，甚至克隆。节目内容的过度雷同，加之节目主题的虚无化和格调上的低俗化，这是对电视资源的一种浪费，更是对本应纯净的电视荧屏和电视观众的“精神污染”。正因为如此，开拓一个全新的题材领域，探索一种独特的表现形式，已成为拯救当前游艺类电视节目的最急迫的课题。这也是在我们这个策划方案的根本任务和最高奋斗目标。在娱乐中，集中体现节目“好玩、时尚、娱乐”的宗旨。
电视的受众调查显示，在观看电视受众中，大学生占据着很大的一部分的比重。当代的大学生，只具备了储备、学习知识的头脑，动手能力、独立、自理的能力相当缺乏。现今国内的娱乐节目中几乎没有专为大学生而设的，以大学生为题材的节目也多是访谈类比较严肃的节目。开设以大学生为题材的娱乐节目不仅可以得到广泛的专注，同时能让现今社会深入了解大学生活。因而，电视节目的制作忽视了这部分的潜在市场。因而打造专门以大学生为主体的一档节目，是有必要同时也是具有良好的发展前景的。
二、节目设计：
1．节目名称：《文斗武斗》
2．节目口号：“文武全才，独一无二”
3．节目类别：大型大学生游艺电视节目
4．节目目标：展示全新类型的当代大学生，呈现出有特色的电视真人秀游艺节目，展现大学生的魅力，表现大学生的个性。
5．节目观众定位：本节目定位于年轻人群，尤其是大学生。
6．节目特色：把镜头聚集于大学生身上，“大学生”作为“大学”的主体能动性之体现，有着典型的传播媒介对象特质，本节目要将“青春”落实到“尽传媒之所能，扬青春之旗帜”上来，以健康、向上感染人。通过一系列的游艺环节，缓解大学生所面临的学业、就业压力！坚定他们面对社会的信心。
7．节目风格：轻松、活泼、积极向上，既有娱乐性又有启示性。概括为八个字“清新、健康、时尚、知识”
8．节目内容：该节目分为四部分，我型我秀、“文”我独尊、“武”动奇迹、终极挑战。将一些具有代表性的大学生分为一期，如音乐才子佳人、校花校草组合，每一期集中表现一内容，节目表现内容可以包括社会各个方面，比如民族风、流行风、文学风等等
9．节目形式：通过第一部分的我型我秀，展示自己最厉害的一面，通过表演来表现自己，张扬个性。接下来的“文”我独尊，通过知识竞猜的环节来确定本环节的赢家。在“武”动奇迹这个环节，通过现场的大型竞技游戏环节来比拼确定本环节的赢家。最后是终极挑战，获胜者就是本期的文武全才状元。
10．游艺阵营：
①节目嘉宾节目嘉宾阵营将由该期节目所选定的主题选择比较有知名度和表现性的成功人士和心理专家或者选择比较受大学生推崇的明星。
②现场观众来源以本市大学或赞助厂商派来的观众为主。标准以青年观众为首选目标，这是因为他们活跃的思维以及高涨的热情是营造节目整体气氛所需要并且不可或缺的元素。③节目主持建议采用一名中年以上知识性男主持和一名青春靓丽偶像型女主持人组合方式。这样既可以增加亲切感也可以在一些专业知识上进行把关。
④参赛选手在校大学生或刚毕业的大学生。
11．节目环节：
1〉在不同省区的不同高校选拔参赛选手，对报名参赛的选手进行初步筛选
2〉每期派出5名不同省区不同大学的学生参加现场节目
3〉现场刚开始，由主持人活跃气氛，带动现场观众喊出节目口号，请出本期节目的嘉宾和心理专家。
4〉第一部分，我型我秀，选手可以以不同方式出场或自我介绍并展示个人风采，可以包括唱歌、跳舞、表演、相声、朗诵等各种形式，给观众和嘉宾一个初印象。
5〉第二部分，“文”我独尊，其实就是知识大比拼：此环节采取抢答题形式，问题涉及的范围要广，包括中国传统文化知识，日常生活知识，艺术科学知识，影视娱乐知识，世界旅游知识，餐饮知识等等。在本环节选手可以求助现场观众，回答正确观众也可获得纪念奖品。分数最高的为获胜者！本轮将选出文状元。（心理专家和嘉宾会在环节最后对选手进行点评和指导）
6〉第三部分，“武”动奇迹，上一轮获胜的选手通过大型的游戏竞技赛道，勇闯关卡，用时最短的获胜，本轮选出武状元。（心理专家和嘉宾会在环节最后对选手进行点评和指导）
7）观众投票选出“人气状元”，人气状元有权利选择是否参加终极挑战，前两环节的文状元和武状元可在其他选手或现场观众中选一名搭档，参加终极挑战。神秘环节，每一期都不同。
10．奖项设置：胜出的选手获得相应称号，并获得相应的最高奖品。节目与一些就业单位合作，对于胜出者可以提供一些实习和就业的机会；由节目赞助商和广告商提供奖金或外出旅游机会。
11．相关活动：①评选幸运观众通过收看和参加节目，评选出幸运观众，由栏目予以大奖，旨在加强联谊、加深感情。②评选网络支持率最高的选手通过网络投票来决定。
12．播出时间：每周六晚上8:00—9:30，网络和电视同时直播
13．次数：每周播出一次，网络点播
14．长度:75分钟，可以适当的调整节目时间。可以随时增加或减少新版块，来迎合观众的需求。
15．名方式：电话、网络、现场报名，报名时写清具体的联系方式已经必备的信息，保证比赛举行时准时到场，以免引起混乱。
16．舞台包装与设计
节目要实行整体包装+立体宣传。因为选手是大学生，而且主要受众人群压实大学生，因此在舞台包装与设计上要做到位，与大学生的审美相契合。舞台包装要大气时尚，精美到位。无论是环境，灯光，服装，化妆，道具，节目音乐背景，节奏控制等每一个环节都要精益求精。达到一个良好的眼球效益。
三、摄制策略
1．主持人：一男一女
2．工作人员安排：
制片人1名；
执行制片1名；
编导3名；
摄像3名；
后期技术制作人员2名
四、营销宣传
1、网络媒体：通过网络战略合作伙伴搜狐网、电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将每期具有可看性的表演视频上传到电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
2、平面媒体：在国内具有知名度的平面媒体上进行整版宣传，如报纸、杂志等。
3、电视媒体：在节目播出前以及播出中，电视台给予一定时间段宣传。在电视台的各综艺节目中，可由主持人进行介绍此节目。
五、广告补偿
1、冠名。比如栏目版面将以这样的话语开头：“本节目由爱立信—‘爱立信手机，您忠诚的伴侣’—独家冠名赞助播映。”同时出字幕、标版。此外节目中所有出现或提到该节目的地方都会有爱立信的字幕、读音。
2、协办。每期栏目版头都出现“本节目由爱立信—‘爱立信手机，您忠诚的伴侣’—独家协办“的字幕、标版和画外音。
3、标版。在该栏目所获得的片前或片尾广告版面里面做标版广告。
六、可行性分析
首先，节目的制作成本不是太高，在资金方面可以得到保证。
其次，节目的受众选择上，选取了有闲暇时间的年轻观众，在获得现有的受众群的同时，也可以吸引其他的潜在观众的注意力。
再次，目前市场上的针对大学生的节目并不是太多，在市场的开拓方面有着很大的潜力。
总之，娱乐节目是电视最常见也是最受欢迎的节目形态。而大学生的学习生活也被受众所关注。在娱乐大众化，多样化时代，这台节目的开办必会带来可观的商业效益和社会效益，提高在全国娱乐节目中的知名度。
执行策划：刘亚男
2011年6月6日
