我为什么要学习?_为什么要学习科学

其他范文 时间:2020-02-29 03:20:55 收藏本文下载本文
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演讲稿:我,为什么要学习?

作者:樊捷 演讲者:樊捷

我,为什么要学习?在探讨这个问题前,我们先看看他们怎么对待学习的?

日本,东亚边陲岛国,无论国土面积、还是土地资源都和中国没有可比性,然而日本却是当今世界第三大经济体,为什么“家底”不好,却逆袭成功?学习过历史我们可窥得蛛丝马迹,日本——善于学习!主动学习!学隋唐迈入封建社会,摆脱落后奴隶制束缚!学西方资本主义国家,走上资本主义现代化道路!

毛泽东是个终生与书为伴的人,他热爱学习热爱读书无人能比。毛泽东曾说:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”自少年时代起,毛泽东就善于挤时间看书学习。长沙求学时期他勤学苦读,革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地研读,社会主义建设时期更加嗜读。中南海毛泽东的故居就像个书天书地,居室的书架上摆满了书,办公桌、饭桌、茶几上到处都是书,床上除躺卧的位置外也全都被书占领,连厕所里也摆放着书。为了读书,毛泽东把一切能利用的时间都用上了。毛泽东孜孜不倦地读书学习,是他成为伟人、做出丰功伟绩的先决条件之一。在数十年的读书生涯中,毛泽东积累了渊博的学识,也有着丰富的学习经验。

在场的你们认为自己是学生,台上的是老师,在课堂上你们认为自己是学生,讲台上的是老师,认为自己的学习目的很明确就是学七科(语数外政史理化)就是为明年九月舒舒服服的坐在某高中的课堂上,然后循环往复的要求自己为升学而学习!当然,树立目标意识是达成目标的前提,毋庸置疑。然而,你们却不知,已经走上工作岗位的老师们和其他岗位的成人,他们每天必做的一件事就是“学习”!我想告诉大家有一类人他们的假期并不是全部用来消遣的,他们一定有固定的一个时间一个地点,去充电,去学习,去恶补!和在场的很多人最大的不同是——他们是主动去学习,没有人规定他们非要完成什么任务,只是渴望知识,渴望阅读!可以对照自己,在学校学习,有老师引导、有人给你们教学习方法,大多数情况下有了方向和方法,自学的阻力会很小,然而我们呢?被动!甚至觉得是老师增加了你的负担!?这是为什么呐? “主动”学习,几乎成了通向成功的捷径!而你们非但没有,反而变成依赖!多么可怕的现象!究其原因,大多数人之所以没有学习的主动性,最重要的原因在于你压根不清楚不理解学习的重要性?

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