张亚辉德育先进工作者申报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“申报德育先进工作者”。
德育先进事迹材料
单位：卫东区东湖学校姓名：
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德育先进事迹材料
本人于1999年7月平顶山市工业学校。2008年参加成人高考，现已取得了本科文凭。我任现职以来始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位。拥护共产党的基本路线、方针，认真学习“三个代表”重要思想，切实贯彻党的教育方针，积极学习先进教育理论，不断提高自己的教育教学水平，能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤。工作以身作则，积极主动向老教师学习。
1.扎根讲台，一切为了学生。
自从成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”作为自身的教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己，照亮别人。“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。教师是天底下最光荣的职业。我应无愧于这神圣的职业，让青春流逝在三尺讲台，让岁月写下我奉献的足迹。
2、关爱学生，无私奉献。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱
是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。在担任班主任工作期间，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时学生学习压力大，会产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。
现在即使一些学生已经不在我班了，还会念叨我的班级，我这个班主任；一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。有个学生毕业后，来信评价我的教育是“随风潜入夜，润物细无声”。这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。
3、不断学习，科研促教。
多年的教育教学工作使我深深地知道：德育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。十年德育工作，我倾注了自己的心血，也浇开了鲜艳的花朵。撰写德育论文及教研论文多次荣获市和省级一等奖。辅导的学生在数学竞赛和小论文比赛中也获得奖项。
多年的教育教学工作使我深深地知道：德育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。十年德育工作，我倾注了自己的心血，也浇开了鲜艳的花朵。撰写德育论文及教研论文多次荣获市和省级一等奖。辅导的学生在数学竞赛和小论文比赛中也获得奖项。
4、前路漫漫，努力无止境。
十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
当然，成绩只能代表过去，何况教育教学这门艺术永无止境。我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。如果说有什么目标和方向的话，那就是努力要求自己成为一名“学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心”的好教师。
