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对《美丽的圈套》的思考
曾经，在还未走上教育岗位前，我时常在想，要是我第一次接触到的班级是问题班级怎么办，要是我的班上有很多学生不听话，又和老师作对怎么办，要是我班上的学生调皮，打架我又要怎么办。这些问题在我看了《美丽的圈套》后，突然有了一点答案。至少我知道，在今后，要是我遇到类似的问题，应该从哪个方向去解决。
《美丽的圈套》中，这位班主任并没有用老方法——惩罚学生来解决问题，而是用写纸条的方式来引导学生。体现了她尊重学生的尊严和信任学生，更体现了老师对学生的关爱。我觉得这才是解决问题的关键所在。学生是需要爱护和信任的，需要我们多去鼓励而不是去指责和惩罚。就像苏霍姆林斯基说的那句话“教师只有关心人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育，有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”一样。因此，我觉得我们应当对每个学生有着好的期待，并把这种期待用恰当的方式传达给他，这样，相信学生会更优秀。
