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高考语文古典诗歌鉴赏专项训练题
新东方
语文组
第一部分，语言题
1、阅读下面一首元曲，然后回答问题。（6分）蟾宫曲•九日①
张可久
对青山强整乌纱②，归雁横秋③，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落④，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
注:①九日：农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。②对青山强整乌纱：意为自己勉强登高。乌纱泛指帽子。③归雁横秋：应为“横秋归雁”的倒装句式。④金杯错落：酒桌上觥筹交错。
这是元曲作家张可久写的一首被后人称为“清而且丽”的散曲。张可久终生仕途失意，故终日沉湎诗酒世界，寄情山水之间。你认为这首曲中揭示主题的是哪一句？
2、昭君怨
咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打蓬声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了珍珠还聚。聚作水银窝，泻清波。
这首词有一个动词使用得特别别致形象，请找出来分析。（4分）
3、阅读下边一首唐诗，完成（1）——（2）题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[注]征铎（duò）：装在车马上的铃。檞（jiě），又读（xiè），树名。枳：树名，又称臭橘、枸橘，开白花。杜陵：古县名，在今陕西省西安市东南。回塘：回环曲折的池塘。
（1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合诗题目的一个关键字对此加以分析。4分
4、阅读下面唐诗，然后回答问题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。
本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？请分析（4分）
5、阅读下面一首词，完成后面的问题。
清平乐•.村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么? 3分
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6、阅读下面的诗歌，回答问题。剑门道中遇微雨
陆游
衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。
此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
注：作者从抗金前线的南郑被迫调回后方的成都，途中写下了这首诗。
联系注释，可以看出第一句中“征尘”“酒痕”分别有什么含义？ 2分
7、阅读下面一首古诗，然后回答问题。(6分)
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
这诗紧紧围绕诗题“小池”来描写，作者从几个方面写这个“小”的。3分
8、阅读下面唐诗，回答问题： 蜀
相
杜 甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。4分
9、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
孤雁二首(其二)
崔涂
几行归塞尽，念尔独何之? 暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴*，孤飞自可疑。
*矰缴(zēng zhuó)古代射鸟用的拴着丝绳的箭。
这首诗题为“孤雁”，“孤”是全诗的关键。可是，诗中只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了“独”字之外，还有哪些地方表现出“孤”字?请找出来分析（6分）。
10、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
早 梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
（1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？ 3分
11、阅读下面诗歌，回答问题。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
（1）这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？（2分）
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12、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
月下独酌
李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
（1）本诗多处表达一个“独”字，请从前四句中找出分析。（4分）
13、阅读下面的唐诗，回答后面的问题。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
［注］谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，遇袁宏诵诗，听后大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。
以前两联为例，分析这个“空”字。3分
14、阅读下面一首诗，回答问题。（6分）送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。第二句中有“不觉有离伤”之语，诗人为什么没有离伤？ 2分
15、阅读下面两首诗，完成(1)-(2)题。(6分)
采莲曲
王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
采莲曲
白居易
菱叶萦波①荷飐风②，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头③落水中。注：①萦波：在水波上旋转浮动。②飐风：在水中摇摆。③搔头：古代妇女的簪子。(1)第一首诗中为什么采莲女“乱入池中看不见”？2分(2)第二首诗中有一个采莲女的动作，写得很传神，请分析，4分
16、阅读下面两首诗，然后回答问题（6分）
台
城
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
鹿
柴
王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
《台城》中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道，你能品出其中的滋味吗？它与《鹿柴》中的“空”字所表现的意境是否相同？请加以赏析。4分
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第二部分，形象题
1、阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
幽居初夏
陆游
湖山深处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来旧交尽，睡来谁共午瓯茶。[注]箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？3分。（2）这首诗的尾联抒发了诗人怎样的感情？3分
2、阅读下面一首诗，然后回答问题
水口行舟
宋•朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
①这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化富有层次。请结合具体词语简析之。（3分）
3、阅读下面一首诗，完成（1）—（2）题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况及未休兵。（1）简述这首诗反映出当时怎样的社会环境。4分
4、阅读下面一首诗，然后回答问题（5分）
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
注：春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄流泪说：“若何滂滂去此而死乎！”此时杜牧被贬，与同时不得志的张祜游玩此山。
（1）这首诗反映的是我国传统节日___________节的情景。（1分）
（2）有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”。你同意这种看法吗？试说明你的理由。（4分）
5、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
渡桑乾
刘皂
客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。（无端：“没来由的”意思）
这是唐代诗人刘皂在客居并州十年后返回家乡咸阳途中所作的一首诗。前人评论诗中“无端更渡”四字乃是关键，你是否同意“关键”之说 ？为什么？
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6、阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
甘草子
柳永
秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。（粉郎，就是情郎）（1）触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁苦的原因又是什么？（3+1=4分）（2）试析“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”的含义？（3分）
7、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。
暮过山村
贾岛
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。萧条桑柘处，烟火渐相亲。（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。3分
（2）从三四句到尾联两句，表现了作者什么样的心境变化？2分
8、阅读下面唐诗，完成后面的题目。
登鹳雀楼
畅当
迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。
[注]鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。
问：唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣的优胜之处主要表现在哪里？3分
9、阅读下面一首诗，完成后面的题目。
新年作
刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人后，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。（长沙傅，卑微的官职）
（1）从这首诗可以看出，诗人的处境如何？4分
10、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）
乡
思
李 觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
钱钟书说：“诗歌里有三种写法：
一、天涯已远，而想望中的人更远；
二、想望中的人物虽近，却比天涯还远；
三、想望中的人虽远，却近在比邻。”（1）这首诗属于哪一种写法？（2）简要分析作者是如何着眼空间距离来抒写思乡之情的。（3）泰戈尔的诗句“宇宙间最远的距离不是天和地，是我站在你面前，你却不知我爱你”，和王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，又是钱钟书所说的三种写法的哪一种写法？
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第三部分
艺术手法（技巧题）
1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。3分
2、阅读下列两首元曲，回答问题。
［中吕］卖花声•怀古二首
张可久
（其一）阿房舞殿翻罗袖，金谷名园①起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开，暮春时候。（其二）美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关②。伤心秦汉，生民涂炭，读书人，一声长叹。
【注】 ①金谷名园：西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。
②将军空老玉门关：指班超投笔从戎的故事。
你认为这两首元曲哪一首的结尾更好?请简述理由。3分
3、阅读下面的词，完成后面的问题。（6分）
昭君怨
郑域
道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。（1）这首词上阕吟诵的具体是什么？是从哪几个方面来写的？3分（2）这首词下阕，用了什么手法？表现了什么思想？3分
4、阅读下面一首诗，完成后面的问题。(6分)
倦
夜
杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。
(1)从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同?(4分)
5、阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）这首诗写了几种画眉鸟？是什么手法写画眉鸟的？3分（2）作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情？2分
5、阅读下面一首词，回答以下问题：(６分)
望江南
李煜
多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
（1）这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你认为呢？3分
（2）请赏析这首词的艺术手法 3分
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6、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）登金陵凤凰台①
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。①此诗系作者于天宝年间，被排挤离开长安，南游金陵时所作。分析尾联的修辞手法及所表达的思想感情。（4分）
7、阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。
晚 春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作飞雪。
（1）本诗主要运用拟人手法，是怎样运用的，请说明？2分
（2）本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗？为什么？3分
8、阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
暮春回故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
（1）诗的后两句，运用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？ 3分
8、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(9分)杳杳寒山道
寒山
杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风欢面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。本诗在语言上的最大特点是什么？请具体分析。9分
9、阅读下面两首诗，完成后面的题目。
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
咏 柳
曾 巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
（1）两首诗的作者对柳的态度有什么不同？2分
（2）两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点，请问柳枝有什么特点？ 2分
10、阅读下面的这首短词，回答问题
如梦令
严蕊
道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
（1）这首宋词用了一个著名的典故，由此可知这首宋词抒写的是什么事物？2分
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