词语接龙(智力游戏)_词语接龙游戏

其他范文 时间:2020-02-29 03:11:05 收藏本文下载本文
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游戏名称:词语接龙(智力游戏)游戏价值:

1.愿接受挑战,为自己或同伴的成功感到骄傲。2.学习接龙游戏,练习用词说话。

3.能根据词语中的字进行接龙,丰富词汇量。游戏准备:

神秘箱、纸卡、黑板、磁铁、实物与图卡。指导要点:

一、游戏导入,引起兴趣。

1.教师从神秘箱中拿出一系列相关的实物与图片,让幼儿看并讲出名称。(注意连贯性,如:火车——车子——子弹……)

2.把这些图片和实物按顺序排列在黑板上。(图和字同时出现。)

二、讨论游戏玩法。

1.请幼儿观察讨论:这组词有什么共同点特点?(第一个词的词尾与第二个词的词首相同,即字相同。)

2.向幼儿介绍,第一个词的词尾与第二个词的词首相同,这样接下去的游戏,叫接龙。

3.教师将图片和相应的字打乱顺序展示出来,请幼儿观察找出与刚才游戏相仿的规律并排好顺序。

三、幼儿尝试游戏。

1.教师在出示一组打乱顺序的词语请幼儿根据游戏规则给词语排好队。(中国、国家、家人、人民、民族、)

规则:第一个词的词尾与第二个词的词首必须相同。2.分组游戏、增强词汇。

幼儿自由组合进行游戏要求幼儿遵守规则,认真倾听同伴的回答在进行接龙,培养良好的倾听习惯。

四、拓展游戏。

1.经验分享:刚才的接龙是前后的字相同,还有没有不同的玩法?

2.提炼新的玩法和规则:幼儿坐成圆圈,老师拍铃鼓,小朋友按着座位顺序传布袋,铃鼓停时布袋传在谁的手里,谁就从布袋里摸出一张卡,读出卡上的字,然后由幼儿一个一个接下去。规则:第一个词的词尾与第二个词的词首必须相同,但可以音同字不同。3.教师幼儿一起玩接龙游戏。

五、分享经验,讲评游戏,介绍自己的收获和同伴对自己的启发帮助, 体验成功。

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